口腔护理-ppt课件.pptx

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口腔护理;一、概述;精品资料;

你怎么称呼老师?

如果老师最后没有总结一节课的重点的难点,你是否会认为老师的教学方法需要改进?

你所经历的课堂,是讲座式还是讨论式?

教师的教鞭

“不怕太阳晒,也不怕那风雨狂,只怕先生骂我笨,没有学问无颜见爹娘……”

“太阳当空照,花儿对我笑,小鸟说早早早……”;二、适应症与禁忌症

;三、操作目的;四、用物准备;五、常用溶液及作用;六、具体操作程序如下:;(二)操作前准备:;(三)携用物至床旁准备病人:;(四)湿润口唇并漱口:;(五)擦拭口腔(对侧牙齿):;(六)擦拭口腔(近侧牙齿):;(七)擦洗腭部、舌面和舌下:;(八)擦洗完毕、漱口、检查:;(九)润滑口唇、清点棉球:

;(十)洗手,协助患者取舒适卧位,整理床单位及用物。

;(十一)告知患者:;七、常见并发症:;八、口腔护理注意事项:;谢谢大家

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