教科版一年级上册科学期末测试卷精品（巩固）.docx

教科版一年级上册科学期末测试卷

一.选择题(共10题，共20分)

1.如果我们要测量教室的长，最适合的工具是（??）。

A.卷尺?????B.体重秤?????C.温度计

2.下面不是植物的是（??）。

A.沙子?????B.草?????C.瓜苗

3.仙人掌生长在（?）。

A.海洋里?????B.山上?????C.沙漠

4.植物种到土里最先长出的是（???）。

A.????????B.???????C.

5.测量误差是指（?）。

A.测量值与真实值之间的差异????B.测量时发生误差????C.测量工具损坏引起偏差????D.由测量方法错误引起偏差

6.用不同的物体测量，结果可以比较吗？（??）

A.可以?????????B.不可以

7.下面选项中哪一项不是植物（?）。

A.柳树?????B.蒲公英?????C.蚂蚁

8.纸蛙跳得最远的是（?）。

A.小红????B.小明????C.小丽

9.我们种的塑料花（??）长出新叶。

A.会????B.不会

10.观察下图，我们发现，种植植物后，植物（??）。

?

A.没有变化?????????B.能生长????????C.不需要水

二.填空题(共10题，共52分)

1.共同的（???）是公平比较的基础。

2.使用纸带和尺子测量，（???）测量的结果更精确。

3.我知道大自然的事物有（???）、（???）、（???）、（???）等……

4.食盐和沙混合在一起，我们利用（???），通过（???）和（???）的方法能将食盐与沙分离。

5.用（???）方法可将沙子从水中分离出来。用（???）方法可以分离食盐与水，溶液中的食盐（???）随水分一起蒸发掉。

6.植物的叶依靠阳光提供的能量，利用（???）和（???）制造了植物生长所需的养料，称为光合作用。

7.除了手以外，我们还可以利用（???）、（???）、（???）、（???）等来帮助测量。

8.除了手以外，我们还可以利用（???）、（???）、（???）等物体来帮助测量。（任写三个）

9.—拃通常指（???）指尖和（???）指尖之间最长的距离。

10.植物是由（???）、（???）、（???）等构成。

三.判断题(共10题，共20分)

1.我们不能随意伤害植物。（??）

2.下图中的叶子是松树叶。（??）

3.植物是有生命的，它的生长需要水和阳光。（??）

4.不同植物的叶子形状是不一样的。（??）

5.我们可以用拃来测量长度。（??）

6.使用相同物体测量和多次测量可以减少误差。（??）

7.测量单位的标准化，更方便人们互相交流。（??）

8.测量纸带不能测量不规则的物体。（??）

9.要知道植物的颜色，我们通常用耳朵来观察。（?）

10.到校园里去观察和认识植物，不拔起、不采摘、不伤害植物。（??）

四.连线题(共1题，共5分)

1.连线题。（请把你认为是同一种植物的叶子连起来）

五.填表题(共1题，共6分)

1.比较一下，油菜和柳树这两种植物有什么不同？画掉表中不正确的词语。

六.简答题(共5题，共24分)

1.想一想，你在种养植物时，都为植物做了那些事情？写一写。

2.小红和小明进行了两场纸蛙比赛，哪一场比赛是公平的？谁的纸蛙跳得远。

（1）

（2）

3.小明和爸爸用拃来测量相同长度的桌子，为什么测量的结果不一样呢？

4.说一说，尺子与纸带相比有哪些好处？

5.观察下图，回答问题。

（1）图中的男孩使用了（?）的观察方法。

A.用眼睛看????B.用手摸????C.用鼻子闻

（2）图中的小女孩使用了（?）的观察方法。

A.用眼睛看?????B.用嘴巴尝?????C.用鼻子闻

七.综合题(共3题，共15分)

1.用做好的纸带测量下列物品的长度。

铅笔：

回形针：

小刀：

纸带：

铅笔大约有（???）个□长；

回形针大约有（???）个□长；

小刀大约有（???）个□长。

2.观察下图，回答问题。

观察植物的顺序是（??）。

A.局部→整体???B.整体→局部???C.随意的

图中的小女孩使用了（??）的观察方法。

A.用眼睛看???B.用嘴巴尝???C.用鼻子闻

3.请按动物的实际大小，按从大到小的顺序，把它们的序号写下来：（???）

①②③

参考答案

一.选择题

1.A

2.A

3.C