教科版一年级上册科学期末测试卷精编答案.docx

教科版一年级上册科学期末测试卷

一.选择题(共10题，共20分)

1.下列叶子中，属于柳树的叶子的是（??）。

A.??????B.??????C.

2.下面哪一项是松树的叶子？（?）

A.?B.?C.

3.观察植物时，不能轻易用以下哪种感觉器官？请选择（?）。

A.????B.????C.

4.下面哪幅图表示的是“一拃”？（??）

A.??????B.??????C.??????D.

5.测量物体长度时，测量计划是（?）。

②在相连处画线做记号

②选定起点和终点

③数一数测量结果

④每个单位之间要首尾相连

A.④②③①???B.②④①③????C.①②③④

6.小明和小丽比身高，哪种方法正确呢？（???）

A.?????????B.

7.观察下图，我们发现植物（??）。

A.能生长????B.没变化????C.不是活的

8.下边的树叶是属于植物（??）的。

A.?????B.?????C.?

9.（??）是植物的特点。

A.会长大?????B.有香味?????C.有颜色

10.（???）是世界通用的同一标准的测量工具。

A.测量纸带?????????B.小立方体木块?????????C.尺子

二.填空题(共10题，共50分)

1.我知道大自然的事物有（???）、（???）、（???）、（???）等……

2.确定（???）点和（???）点是测量的基本要素。

3.车厘子是一种营养丰富的水果，是由（???）和种子两部分组成的果实。

4.比较物体的形状可以比较（???）、（???）、（???）（???）等方法。

5.为了加快物质的溶解，我们常用的方法有（???）、（???）、（???）。

6.测量需要让作为标准单位的物体（???）相连，需要选定（???）点和（???）点。

7.“拃”是指张开的（???）到（???）间最长的距离。

8.利用“十进制”进行测量时优点有：（???）、（???）。

9.想要直观地比较测量结果的长短，需要用（???）（填“相同”或“不同”）的标准物来测量。

10.观察物体靠（???）、（???）、（???）等方法。

三.判断题(共10题，共20分)

1.在跳远比赛中，只有用尺量才能比较出远近。（?）

2.“十进制”对测量没有帮助。（??）

3.植物都需要阳光和水分。（??）

4.叶子的形状是判断植物种类的主要依据之一。（?）

5.塑料花是有生命的。（??）

6.软尺可以用来测量腰围。（??）

7.植物能释放氧气，净化环境。（??）

8.测量比比较更准确。（??）

9.植物会生长，也会死亡。（?）

10.向日葵没有果实。（??）

四.连线题(共1题，共3分)

1.连线题。

五.填表题(共1题，共6分)

1.比较一下，油菜和柳树这两种植物有什么不同？画掉表中不正确的词语。

六.简答题(共5题，共25分)

1.小明和爸爸用拃来测量相同长度的桌子，为什么测量的结果不一样呢？

2.小红和小明进行了两场纸蛙比赛，哪一场比赛是公平的？谁的纸蛙跳得远。

（1）

（2）

3.画图表示水、水蒸气、冰的互相转化关系。

4.想一想，你在种养植物时，都为植物做了那些事情？写一写。

5.在测量时怎样保证单位长度一样呢？请同学们课后进行思考，并填写活动手册。

七.综合题(共3题，共22分)

1.在我们日常生活中，下面哪种动物最小，哪种动物最大？请给最小的画“×”，最大的动物打“√”。

2.同学们在用橡皮和小棒测量桌子的长度。

（1）桌子有（???）块橡皮长。

（2）桌子有（???）根小棒长。

（3）为什么测量结果不一样呢？（?）

A.测量方法错误????B.测量单位不统一????C.记录错误

3.下面是慧慧的观察记录单，但是她没有填完整，你能帮她填完整吗？

（1）请根据表格内容选择相应的观察方法。（填序号）

①手?②眼??③鼻

（2）观察表格，每一列描述的是牵牛花的什么部位？将名称填入对应的表格中。（填字母）

A.茎??B.叶??C.花??D.根

牵牛花的观察记录单

参考答案

一.选择题

1.C

2.B

3.A

4.D

5.B

6.B

7.A

8.C

9.A

10.C

二.填空题

1.山；水；花；鸟

2.起；终

3.果皮

4.形状；颜色；轻重；软硬

5.提高水的温度；搅拌；碾碎

6.首尾；起；终

7.大拇指；中指

8.（1）提高速度?（2）方便计数

9.相同

10.看；闻；摸