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课题:夜色
部编版小学语文一年级下册
自读课文,阅读提示:
(1)标出小节。
(2)读准字音,读通每句话。
小组合作阅读课文并思考:
课文中的“我”从前和现在,
面对黑夜有着怎样的心理变化?
轻声的
缩着头的
强调很多次
害怕的
不情愿的
惊喜的
骄傲的
甜美的
9
轻声的
缩着头
强调很多次
害怕的
不情愿
惊喜的
骄傲的
甜美的
……省略号
……省略号
举例没举完,想说没说完,让读者发挥想象
操场上,有的同学在踢毽子,有的同学在跳绳……
……省略号
举例没举完,想说没说完,让读者发挥想象
“我”为什么一看窗外心就乱跳?我看到了什么?想到了什么?
夜色中,我看见了,
我听见了。
萤火虫在半空中跳舞
蝉儿在轻声鸣叫
课后作业:
搜集5个有关夜色的成语和5个有关勇气的成语。
我们,还在路上……
Pureofheart,lifeisfullofsweetandjoy!
二分浇灌,八分等待;二分管教,八分放手;二分成绩,八分方法。愿全天下所有父母都能运用好“二八定律”,我们一起,静待花开。
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