部编版小学四年级下册道德与法治《期末测试卷》（能力提升）.docx

部编版小学四年级下册道德与法治《期末测试卷》

一.选择题(共10题，共20分)

1.下面可能在学校发生欺负行为的是（?）。

A.给同学起“绰号”

B.小强不听爸爸的安排

C.上课时小宇讲话被班长制止

D.放学路上小明买水没有给小强

2.购物时，做法不正确的是（??）。

A.购买食品时，看生产日期和保质期，尽量购买绿色、天然的食品。

B.购买食品时如有“三包卡”，一定要保存好，以便维修和退换。

C.购买文具和书包时，要选择正规厂家的产品。

D.购物时要价钱越便宜越好

3.我们每天吃的蔬菜、水果、鱼、肉、蛋、奶等，都属于（???）。

A.工业产品

B.农业产品

C.高科技产品

4.下面哪个行为体现了真正的友谊？（）

A.看到同学获奖，玲玲不服气还说风凉话

B.凯凯不想拿自己的新篮球给大家玩

C.雅丽总是帮助新转来的农村同学

5.广为流传的凤阳花鼓戏濒临失传的原因不包括（??）。

A.经济效益低

B.学习时间长

C.没人肯学唱

D.会唱的人不愿意教

6.民间艺术是由（??）创造的。

A.劳动者

B.大学教授

C.艺术家

D.政府官员

7.下列不属于民间艺术组成部分的是（??）。

A.民间文学

B.民间音乐

C.节日风俗

8.有的东西不该要，但心里很想要，可以采取自我克制法。下列不属于自我克制方法的是（??）。

A.交换法

B.转移注意力法

C.顺手牵羊法

9.“立木而信”是关于（??）诚信的故事。

A.季布

B.商鞅

C.唐僧

10.下面不是讲信用的成语是（??）。

A.食言而肥

B.一言九鼎

C.一诺千金

D.立木为信

二.填空题(共10题，共32分)

1.我们要学会感恩，感恩是中华民族传承下来的（???）。

2.不同的风俗体现了不同的（???），都寄托着人们美好的祝愿，表达了人们多样的（???）。

3.（?????）是一个人诚实守信的重要标志；我们不仅要对（?????）说话算数，也要对自己说话算数。

4.我们在购物时需要培养良好的（???），做一个文明的消费者。

5.（???）一旦形成，短期内是不可逆转的。

6.我们在购物时需要培养良好的购物习惯，做一个（???）的消费者。这既是必要的行为规范，也是（???）要求。

7.当人们获得意外之财时，往往会毫不珍惜，（???）。

8.在校外受到（???）的时候，也需要果断采取措施，（???）。

9.我们的生活离不开各种各样的（?????）。很多生活用品是由（?????）提供的。

10.可以以（???）、（???）等方式，了解家乡生活服务设施方面的变化。

三.判断题(共10题，共20分)

1.守信用的人可以得到尊重。（??）

2.中国的“十二生肖”即鼠、牛、虎、兔、龙、蛇、马、羊、猴、鸡、狗、猫。（??）

3.在校外受到欺负要采取果断措施，保护自己。（??）

4.正规商品的外包装一般都有厂名厂址、使用说明、生产日期等内容。（??）

5.家乡正在发生变化，我们的生活会越来越美好。（??）

6.清明节在每年的4月5日前后。（?）

7.小茜在商场看中了一个名牌书包。她想买可是妈妈不同意，她很生气。（??）

8.试用多个商品不放回原位是不文明现象。（??）

9.说到做到是一个人诚信的重要标志。（??）

10.文明购物是社会道德的基本要求。（??）

四.连线题(共1题，共12分)

1.连一连。

五.填表题(共2题，共18分)

1.填表：

2.用图表将家乡的交通变化写下来。

家乡的交通变化

六.简答题(共5题，共34分)

1.很多劳动者从事的工作看起来也许非常普通和简单，但其实并不是我们想象的那么容易，请举例说明。

2.请你说说工业产品给我们的生活带来了哪些舒适和便利。

3.家乡的发展极大的改善了人们的物质生活，但是在家乡发展建设过程中环境污染也日益严重，请你对家乡发展过程中出现的问题提几点建议。（至少三条）

4.回顾之前的调查，你所生活的地区，有哪些需要淘汰或者加以变革的风俗？理由是什么？可能的代替性活动是什么？

5.买东西有哪些学问？

七.辨析题(共2题，共13分)

1.有人说：农业就是种地，农业主产就是种植农作物。他说得对吗，你是怎样认为的？

2.有人认为买东西要讲究名牌，价格越贵越有范儿。你同意这种说法吗？为什么？

八.材料题(共1题，共8分)

1.曾子的妻子要到集市上去，她的孩子跟在后面，哭哭啼啼地闹着也要去。她就哄孩子说：“你回去，等我回来了杀猪给你吃。”妻子刚从集市回来，曾子就要去抓猪准备杀掉它。妻子制止他说：“我只不过是和小孩子说着玩罢了，你怎么当成真了呢？”曾子说：“和小孩子是不能随便开玩笑的。他们没有分辩的能力，都是效仿着父母的样子做事，听父母的指教