教科版小学一年级上册科学期末测试卷【名师推荐】.docx

教科版小学一年级上册科学期末测试卷

一.选择题(共10题，共20分)

1.要测量水桶的周长应选用（???）。

A.????????B.????????C.

2.在比赛纸蛙跳远时，起点要（??）。

A.相同?????????B.不同?????????C.各自选择

3.观察下图，我们发现植物（??）。

A.能生长????B.没变化????C.不是活的

4.给下列测量步骤排序（??）。

（1）数一数一共几拃

（2）一拃接一拃（每拃的指尖紧紧相连）

（3）在相连处画线做记号

（4）从桌角开始

A.（4）（2）（3）（1）????B.（2）（3）（4）（1）????C.（1）（2）（3）（4）

5.下面最适合养植物的环境是（??）。

A.雪山????B.海底????C.楼房阳台

6.“拃”最早是（?）国人最先发明的。

A.英国???B.美国???C.中国

7.尺子和测量纸带对比，有哪些相同点？（??）

A.是世界通用的?????B.有等距离的刻度?????C.不可以弯曲????D.以上都不是

8.下列植物中，属于开花植物的是（??）。

A.蕨类?????B.苔藓????C.凤仙花

9.下面哪个动作表示的是“一拃”？（???）

A.???????B.??????C.

10.一拃是大拇指与（??）之间的距离。

A.食指?????B.中指?????C.小拇指

二.填空题(共10题，共40分)

1.测量需要让作为标准单位的物体（???）相连，需要选定（???）点和（???）点。

2.比较几只恐龙的大小可以从（???）、（???）、（???）等方面比较。

3.利用“十进制”进行测量时优点有：（???）、（???）。

4.使用纸带和尺子测量，（???）测量的结果更精确。

5.一拃是指（???）和（???）之间的距离。

6.想要直观的比较测量结果的长短，需要用（???）的标准物来测量。

7.长度的国际单位是（???），测量物体长度的基本工具是（???）。

8.西瓜里的水分主要是由生长在（???）的根吸收来的。

9.“拃”是指张开的（???）到（???）间最长的距离。

10.植物的生长需要（???）、（???）、（???）等。

三.判断题(共10题，共20分)

1.我们吃的食物，有的是植物提供的。（??）

2.用同样物体测桌子的长度的测量结果是一样的。（?）

3.使用相同物体测量和多次测量可以减少误差。（??）

4.用小棒分别测量课桌的高度和宽度的结果是可以比较的。（??）

5.平时不能随意蹂踏草坪。（??）

6.叶是植物的一部分。（??）

7.银杏叶是手掌形状的。（??）

8.不同植物的叶子形状是不一样的。（??）

9.尺子有更细小的刻度，比测量纸带更方便、更准确。（??）

10.用身体部位来测量非常方便，但测量结果不够准确。（?）

四.连线题(共1题，共6分)

1.请你将右边的三个选项与大豆的相应器官用线连接起来。

五.填表题(共1题，共6分)

1.比较一下，油菜和柳树这两种植物有什么不同？画掉表中不正确的词语。

六.简答题(共5题，共25分)

1.画图表示水、水蒸气、冰的互相转化关系。

2.小明和爸爸用拃来测量相同长度的桌子，为什么测量的结果不一样呢？

3.想一想，你在种养植物时，都为植物做了那些事情？写一写。

4.下面是纸带和尺子，你能找出它们的不同点吗？

5.观察下图，回答问题。

（1）图中的男孩使用了（?）的观察方法。

A.用眼睛看????B.用手摸????C.用鼻子闻

（2）图中的小女孩使用了（?）的观察方法。

A.用眼睛看?????B.用嘴巴尝?????C.用鼻子闻

七.综合题(共3题，共15分)

1.排序题。

回忆制作纸带的过程，并将下面做法按顺序排列。

①???????②?????③?????④

正确的制作过程，按顺序排列应是（???）。

2.小红正在测量下面方桌的边长和高度，请你帮她完成表格。

3.我会用尺子测量，并把结果记录下来。

橡皮长（???）厘米

桌子高（???）厘米

书宽（???）厘米

参考答案

一.选择题

1.A

2.A

3.A

4.A

5.C

6.C

7.B

8.C

9.B

10.A

二.填空题

1.首尾；起；终

2.比较高矮；比较长短；比较大小

3.（1）提高速度?（2）方便计数

4.尺子

5.拇指；中指

6.相同

7.米；刻度尺

8.地下

9.大