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保育员培训课件;高级保育员培训;保教结合是幼儿园工作的根本原那么之一
;保育员的工作内容;;工作的职业意义;认真工作能带给保育员什么?;问自己:
想成为什么样的保育员?
;你需要关注的问题;第一局部初级保育员技能;第一章清洁和消毒;第一单元活动室和寝室的卫生
一、学习目标
能够做到活动室和寝室清洁整齐
二、工作程序
1、活动室和寝室卫生工作的顺序和准备工作
2、清扫活动室和寝室的操作
3、清扫寝室的操作
三、本卷须知
1、注意卫生死角。
2、湿性扫地,然后擦干。
3、消毒液擦拭后再用清水擦拭,防止残留。
4、卫生做到随脏随擦。;;第二单元、盥洗室的卫生
一、学习目标能够做到盥洗室清洁、无味、无蝇
二、工作程序
1、工作准备
2、工作顺序
3、工作标准
4、具体操作
三、本卷须知
1、保持地面枯燥,防止滑倒;2、保育员清洁双手后再放水杯和毛巾;
3、提醒及时冲厕;4、全天通风。;第三章配合教育活动
3、帮助保健医生核对名单
〔1〕全班活动的情况〔2〕个别活动的情况〔3〕设备物品使用情况
2、根据幼儿园的维修方案,配合幼儿园对设备进展常规维修
4、卫生做到随脏随擦。
----幼儿园管理----
com/379538905
第二单元活动前的准备和活动后的整理工作P23
第二单元照顾婴幼儿的盥洗P15
1、协助保健医生组织婴幼儿排队
1、保育员在分发餐具前先洗手。
3、根据天气状况开窗通风。
〔4〕培养婴幼儿能自己补充饮水
第一单元三餐的保温和保洁P9
2、保育员清洁双手后再放水杯和毛巾;
2、在户外活动量大时,及时提醒孩子脱衣服,返回教室时再穿上外衣。;第二节消毒工作;第二节消毒工作;第二章生活管理;第一节晨、午、晚检与体检;第二单元体检P9
一、学习目标能够协助保健医生对婴幼儿进展体检
二、工作程序
1、协助保健医生组织婴幼儿排队
2、协助保健医生清点婴幼儿人数
3、帮助保健医生核对名单
4、搀扶或抱较小的婴幼儿上下身高体重仪
5、帮助婴幼儿迅速穿脱衣服和鞋
6、帮助保健医生对体检的情况作认真的记录
7、安抚婴幼儿的情绪;第二节进餐;第二单元分发??具P10
一、学习目标根据年龄特点、能力及教育的要求分发餐具。
二、工作程序
1、保育员在分发餐具前先洗手。
2、小班由保育员分发,中大班由值日生分发。
3、分发的餐具主要有勺子、盘子和碗
4、指导中大班婴幼儿分发餐具。
5、分发餐具的方法。
三、本卷须知
1、餐具假设落地应立即更换。
2、在进餐前20-30min分发,过早易污染。;第三单元分发饭菜P10;第四单元营造进餐环境P11;第四单元营造进餐环境P11;第一单元准备饮用水P12;第二单元组织饮水和培养良好的饮水习惯P13;第二单元组织饮水和培养良好的饮水习惯P14;第四节盥洗和入厕;第四节盥洗和入厕;第四节盥洗和入厕;第四节盥洗和入厕;第四节盥洗和入厕;第五节睡眠;第五节睡眠;第五节睡眠;第五节睡眠;第六节物品与设备管理;第六节物品与设备管理;第一节常规的平安措施
利用专门的知识和技能,为社会创造物质财富和精神财富
3、应注意饮水时的平安,防止烫伤婴幼儿。
7.填写此表,应列举具体事实,不得以甲乙符号来代替。
2、掌握活动的内容、方法和工作程序
三、本卷须知P20
第一单元场地、材料的准备和收拾整理工作P28
1、充分发挥活动准备和收拾工作对婴幼儿开展的重大意义;
照顾婴幼儿洗手、洗脸、洗脚、洗臀部等
4、用手清洗婴幼儿的部位;
3、应控制剧烈运动后的饮水量
逐日记录以检验食量增减如何。
2、认真完成工作,杜绝幼儿平安事故。
2、掌握活动的内容、方法和工作程序
4、全天通风。
5%的漂白粉溶液配制:50g漂白粉〔约5汤勺〕加水〔一普通提水桶〕。;第一单元保育工作的记录P22
一、学习目标了解记录的意义,掌握记录的类型和步骤及应注意的问题。
二、工作程序
1、保育工作记录的主要内容
〔1〕全班活动的情况〔2〕个别活动的情况〔3〕设备物品使用情况
2、工作内容
1、根据不同的目的准备好记录的表格
2、如实的、有针对性的做好保育工作的记录
三、本卷须知
1、记录应客观、真实的反响儿童的活动
2、记录要及时准确;----幼儿园管理----;----幼儿园管理----;第二单元活动前的准备和活动后的整理工作P23
一、学
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