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数学趣题数学趣题小学数学《数学趣题》ppt全文共12页,当前为第1页。
“趣解妙解”是一类很有趣的数学问题。数学趣题的魅力在于解题过程中所体现出的“智”与“趣”。以及题目本身具有的无穷的趣味性。数学趣题的内容和形式是多种多样的,非常繁多的,解题的思路和方法也是灵活多变的,解题时我们要根据题目本身的特点,打破常规的思维定势的影响,具体问题具体分析,从而找到解题途径,正确地解答。小学数学《数学趣题》ppt全文共12页,当前为第2页。
【例1】甲、乙、丙、丁四人拿出同样多的钱,合伙订购同样规格的若干货物。货物买来后,甲、乙、丙分别比丁多拿了3、7、14件货物,最后结算时,乙应该再付出14元,丙应该付给丁多少钱?思路导引:由“甲、乙、丙分别比丁多拿了3、7、14件货物”可以知道,甲、乙、丙分别比丁多拿的货物一共是3+7+14=24(件),如果这些货物四人平均分配,每人应该再分得的件数是:24÷4=6(件)。如右图所示,从图中可以看出,乙分得的货物比平均数就多出了7—6=1(件),又由“最后结算时,乙应该再付出14元”可以知道,乙付出的14元钱正好是一件货物的价钱。从图中还可以看出丁所拿的货物比平均数少6件,而丙所拿的货物比平均数多14—6=8(件)。因为私四人拿出同样多的钱数,合伙购买同样规格的货物,理所当然所分得的货物的件数应该是同样多的。但实际上四人并不是平均分配的,所以,多拿货物的人员应该再拿出相应的钱付给少拿货物的人员,即丁应该再收回6件货物的钱,甲应该再收回6—3=3(件)货物的钱,丙应该再拿出8件货物的钱。解答:3+7+14=24(件)24÷4=6(件)14—6=8(件)7—6=1(件)14÷1=14(元)14×6=84(元)或14×(6—1)=70(元)答:如果乙将多出的1件货物的14元钱给了丁,则丙还应该付给丁70元;如果乙将多出的1件货物给了甲,则丙还应该付给丁84元钱。小学数学《数学趣题》ppt全文共12页,当前为第3页。
【例3】蜗牛沿着9米高的柱子往上爬,白天它向上爬5米,而晚上又下滑4米,问蜗牛要爬到柱顶至少需要几天几夜?思路导引:由题意可以知道,蜗牛只要到柱顶即可,因此我们在求天数时,可以先把最后一天向上爬的米数5米减去,计算剩下的4米所需要的天数。因为蜗牛白天向上爬5米,而晚上又下滑4米,也就是说蜗牛一天一夜实际向上爬了1米,那么4米就需要蜗牛爬4天4夜,再加上最后1天,即蜗牛爬到柱顶需要5天4夜。解答:(9—5)÷(5—4)+1=5(天)答:蜗牛要爬到柱顶需要5天4夜。小学数学《数学趣题》ppt全文共12页,当前为第4页。
课堂练习课堂练习小学数学《数学趣题》ppt全文共12页,当前为第5页。
【变式题1】小明、小刚、小力、小强四人拿出同样多的钱,一起买了同样的练习本若干本。练习本买来后,小明比小力多拿了5本练习本、小刚比小力多拿了4本、小强比小力多拿7本。最后结算时,小明应该再付出5角钱,小强应该再给小力多少钱?【变式题4】池塘里的睡莲的面积每天长大一倍,经过20天就可以长满整个池塘,请你算一算,需要经过多少天,这些睡莲就能长满半个池塘?解答:5÷(5—4)=5(角)5×3=15(角)15角=1元5角答:小强应该再给小力1元5角钱。解答:20—1=19(天)答:需要19天,睡莲就能长满半个池塘。小学数学《数学趣题》ppt全文共12页,当前为第6页。
巩固训练巩固训练小学数学《数学趣题》ppt全文共12页,当前为第7页。
1、有一个猎人带领一条狼狗、一只兔子和一筐青菜,要乘船到河对面去。河里只有一条小船,因为船小,猎人一次只能带一样东西。但是他不在时,狼狗会咬兔子,兔子又会吃青菜,请同学们帮他想一想,应该怎样安排过河?3、某汽水厂进行促销活动,规定每3只空瓶子可以换一瓶汽水,王叔叔买了一箱汽水(内装24瓶),结合空瓶子换汽水的规则,王叔叔可以喝到多少瓶汽水?解答:(1)先把兔子带到河对岸,猎人独自划船返回;(2)再把狼带到河对岸,把对岸的兔子带回;(3)把青菜带到河对岸,猎人独自划船返回;(4)把兔子带到河对岸。解答:24+8+3+1=36(瓶)小学数学《数学趣题》ppt全文共12页,当前为第8页。
5、明明要把52颗幸运星分成数量不相等的5堆,最多的一堆中最多可以放多少颗幸运星?4、明明拿着6个鸡蛋,其中有一个鸡蛋放置时间较长,重量变轻了,其余5个鸡蛋的重量是同样重,给你一架天平,至少几次就能找出较轻的哪个鸡蛋,怎么称量?分析与解:可以把这6个鸡蛋平均分成两组,每组3个,把他们分别放在天平的两个托盘中,找出上翘的那一头(较轻的那一头),在较轻的这组中,随便拿出其中的两个鸡蛋分别放在天平的两个托盘中,如果天平平衡了,说明这两个鸡蛋是同样重,那么剩下的那个鸡蛋就是较轻的;如果天平不平衡,那
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