重庆市南川区三校联盟2023-2024学年九年级下学期期中考试数学试题.docxVIP

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南川区“三校联盟”2024年春期半期考试

九年级数学半期试题

(时间:120分钟总分:150分)

一、选择题:(本大题10个小题,每小题4分,共40分)在每个小题的下面,都给出了代号为A、B、C、D的四个答案,其中只有一个是正确的,请将答题卡上题号右侧正确答案所对应的方框涂黑.

1.的相反数是()

A. B. C.2 D.

2.下列北京冬奥会运动标识图案是轴对称图形的是()

A. B. C. D.

3.如图,直线,直线与,相交,若,则的度数为()

A.65° B.105° C.75° D.115°

4.四个大小相同的正方体搭成的几何体如图所示,从左面得到的视图是()

A. B. C. D.

5.反比例函数的图象一定经过的点是()

A. B. C. D.

6.如果,且相似比为2:3,则它们对应边上的高之比为()

A.3:5 B.4:9 C.2:3 D.9:4

7.估计的值在()

A.6到7之间 B.5到6之间 C.4到5之间 D.3到4之间

8.把菱形按照如图所示的规律拼图案,其中第①个图案中有1个菱形,第②个图案中有3个菱形,第③个图案中有5个菱形,…,按此规律排列下去,则第⑥个图案中菱形的个数为()

A.15 B.13 C.11 D.9

9.如图,是的切线,为切点,连接,.若,,,则的长度是()

A.3 B. C. D.6

10.表示由四个互不相等的正整数组成的一个数组,表示由它生成的第一个数组,表示由它生成的第二个数组,按此方式可以生成很多数组,记,第个数组的四个数之和为(为正整数).

下列说法:其中正确的个数()

①可以是奇数,也可以是偶数;②的最小值是20;

③若,则;

A.0 B.1 C.2 D.3

二、填空题:(本大题8个小题,每小题4分,共32分)请将每小题的答案直接填在答题卡中对应的横线上.

11.计算:___________.

12.如图,正五边形中,连接,那么的度数为___________.

13.如图,用两个可以自由转动的转盘做“配紫色”游戏:分别转动两个转盘,若其中一个转出红色,另一个转出蓝色即可配出紫色,那么可配成紫色的概率是___________.

14.重庆某工业园区今年四月份提供就业岗位1500个,并按计划逐月增长,预计六月份将提供岗位1800个,设五、六两个月提供就业岗位数量的月平均增长率为,根据题意,可列方程为___________.

15.如图,在中,,,点为上一点,连接.过点作于点,过点作交的延长线于点.若,,则的长度为___________.

16.如图,直径为6的半圆,绕点逆时针旋转60°,此时点到了点,则图中阴影部分的面积是___________.

17.若关于的不等式组的解集为,且关于的分式方程有整数解,则符合条件的所有整数的和是:___________.

18.如果一个四位自然数的各数位上的数字互不相等均不为0,满足,那么称这个四位数为“差中数”.例如:四位数4129,,是“差中数”;又如:四位数5324,,不是“差中数”.若一个“差中数”为,则这个数为___________;

如果一个“差中数”能被11整除,则满足条件的数的最大值是___________.

三、解答题:(本大题8个小题,19题8分;20-26题每小题10分,共78分)解答时每小题必须给出必要的演算过程或推理步骤,画出必要的图形,请将解答过程书写在答题卡中对应的位置上.

19.计算:

(1); (2);

20.我们都知道,直角三角形斜边上的中线等于斜边的一半.小明在探究这个结论时,他的思路是:如图,在中,点是的中点,过点作的垂线,然后证明该垂线是的垂直平分线,请根据小明的思路完成下面的作图与填空:

证明:用直尺和圆规,过点作的垂线,垂足为(只保留作图痕迹).

①____________

在中,,

②____________

③____________.

又,

④____________.

.

21.2023年8月24日中午12点,日本福岛第一核电站启动核污染水排海,预估排放时间将长达30年.南川区某学校为了解该校学生对此事件的关注与了解程度,对全校学生进行问卷测试,得分采用百分制,得分越高,则对事件的关注与了解程度就越高.现从七、八年级学生中各随机抽取20名学生的测试得分进行整理和分析(得分用表示,单位:分,且得分为整数,共分为5组,A组:,B组:,C组:,D组:,E组:),下面给出了部分信息:

七年级被抽取的学生测试得分的所有数据为:48,62,79,95,88,70,88,55,74,87,88,93,66,90,74,86,63,68,84,82;

八年级被抽取的学生测试得分中,C组包含的所有数据为:72,77,

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