选修五心中有数打官司课件.pptxVIP

修五心中有数打官司件?引言?法律基础知识?民事诉讼流程?刑事诉讼流程?行政诉讼流程?案例分析?总结与展望01引言课程背景020103社会背景教育背景个人需求随着社会的发展，人们对于法律的认识和需求逐渐增强，打官司成为解决纠纷的重要途径之一。学校教育体系中缺乏法律教育，导致许多人在面临法律问题时缺乏基本的法律知识和意识。个人在生活和工作中遇到的各种法律问题需要得到有效的解决和指导。课程目标掌握基本的法律知识培养法律素养通过本课程的学习，使学生了解和掌握基本的法律知识，包括法律体系、法律原则、法律程序等。通过课程的学习和实践，培养学生的法律素养，使其具备基本的法律职业道德和责任感。提高法律意识促进个人发展通过案例分析和实际操作，增通过学习本课程，学生能够更强学生的法律意识和法律思维，提高其运用法律解决问题的能力。好地应对生活中的各种法律问题，为其职业和个人发展提供保障。02法律基法律体系法律体系的概念法律体系的效力层级法律体系是指一国现行国内法所构成的体系，包括国内立法机关制定的一切法律文件。宪法具有最高法律效力，其他法律的效力均受其约束。法律体系的构成法律体系由宪法、法律、行政法规、地方性法规、自治条例和单行条例等构成。法律原则法律原则的概念01法律原则是指可以作为法律规则的基础或本源的综合性、稳定性的原理和准则。法律原则的分类02法律原则可以分为基本原则和具体原则，其中基本原则是整个法律体系的基础，具有宏观的指导意义；具体原则是针对某一具体部门法律的指导原则，具有微观的操作性。法律原则的功能03法律原则具有弥补“规则漏洞”的功能，为法律规则提供基础和支持，指导和补充法律规则的应用，有助于填补规则漏洞，缓解规则僵化。法律程序法律程序的概念法律程序的分类法律程序的意义法律程序是指按照一定的顺序、方式和手续来作出决定的相互关系。按照程序适用的范围，可以将法律程序分为立法程序、行政程序、司法程序等；按照程序的表现形式，可以分为法定程序和习惯程序等。法律程序是实现实体权利义务的必要手段，是保障实体权利义务实现的必要工具，有助于减少恣意和偏见，保障决定的正确性和公正性。03民事程起诉与受理受理法院对符合条件的起诉进行立案，开始诉讼程序。起诉当事人向法院提交诉状，提出诉讼请求。诉讼费用当事人需按照规定缴纳诉讼费用。证据与审理证据收集审理过程法庭辩论当事人提供证据，证明自己的主张。法院对案件进行审理，调查、核对证据，查明事实。当事人及其代理人就案件事实、证据、适用法律等进行辩论。判决与执行判决法院根据审理情况，作出判决，解决当事人之间的纠纷。上诉当事人不服判决的，可以在规定期限内上诉。执行当事人应当履行生效判决，否则将面临强制执行。04刑事程侦查与起诉侦查指公安机关、人民检察院对犯罪嫌疑人的犯罪事实进行调查、收集证据和查封、扣押赃物的过程。起诉指公安机关、人民检察院将调查结果和证据提交给法院，请求法院对被告人进行审判的行为。审判与上诉审判指法院根据公安机关、人民检察院提交的证据和材料，对被告人进行审理和裁决的过程。上诉指当事人或其法定代理人对一审法院作出的判决或裁定不服，在法定期限内，通过上诉的方式请求上级法院对案件重新进行审理。执行与申诉执行指法院作出的判决或裁定生效后，由执行机关依法将判决或裁定所确定的内容付诸实施的行为。申诉指当事人或其法定代理人认为已经发生法律效力的判决或裁定有误，向原审法院或上级法院提出申请，请求重新审理。05行政程行政复议行政复议受理行政复议申请公民、法人或者其他组织认为行政行为侵犯其合法权益，可以向行政机关提出行政复议申请。行政机关对符合条件的复议申请应当予以受理，并在法定期限内作出复议决定。行政复议审查行政复议决定行政机关应当对被申请的行政行为进行合法性、适当性审查，并作出维持、撤销、变更或者确认违法的复议决定。行政复议决定应当在法定期限内送达申请人，并告知相关权利。行政诉讼公民、法人或者其他组织认为行政行为侵犯其合法权益，可以依法向人民法院提起行政诉讼。行政诉讼起诉行政诉讼受理行政诉讼审理行政诉讼执行人民法院对符合条件的起诉应当予以受理，并在法定期限内立案。人民法院应当对被诉行政行为进行合法性审查，并依法作出判决。行政诉讼判决生效后，当事人应当履行判决内容。如不履行，另一方当事人可以申请人民法院强制执行。行政赔偿行政赔偿请求行政赔偿受理公民、法人或者其他组织因行政行为遭受损失的，可以向赔偿义务机关提出赔偿请求。赔偿义务机关应当对符合条件的赔偿请求予以受理，并在法定期限内作出是否赔偿的决定。行政赔偿协商行政赔偿决定赔偿义务机关与赔偿请求人可以就赔偿方式、项目和数额进行协商，达成一致意见的，签订赔偿协议。如协商不成，赔偿请求人可以依法向人民法院提起行政赔偿诉讼。06案例分析民事案例总结词涉及公民