北师大版小学数学数学:过生日教学设计.doc

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北师大版小学数学数学:过生日教学设计

一年级数学科教学设计

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备课教师

课题

过生日

班级

教时

(1)教时

教学

教学目标

知识与技能:通过直观地比较物体的大小,初步感知两个或三个物体之间的大小关系。

过程与方法:理解物体大小或容器内装液体多少的比较方法。

情感态度与价值观:体会生活中处处有数学,激发学习数学的兴趣。学会比较物体的大小、多少。

教学难点:比较形状不同的容器中所装液体的多少。

教学方法:情境教学法,演示和实验法

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