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三年级上册科学第三单元天气测试卷-教科版
一.选择题(共6题,共12分)
1.至少达到(??)风力时,我们走路才难以打伞。
A.3级?????B.6级?????C.10级
2.当红旗朝东飘扬时,风向是(??)。
A.东风?????B.西风?????C.南风
3.风向标能用于指示风向。下图中,现在的风向是(??)。
A.东风????B.东南风????C.西北风
4.我们使用气温计时,下列操作错误的是(??)。
A.放在阳光照射不到且空气通畅的地方?????B.等气温计里的液柱停止上升或下降后才读数?????C.用测得的某一时刻的温度代表这一天的气温
5.甲、乙、丙三人读取温度计示数时,读数方法正确的是(??)。
A.甲????B.乙????C.丙
6.受台风“山竹”影响,在9月18日,杭州的降水量达到200毫米,这一天杭州的降水量属于(??)。
A.大雨?????B.暴雨?????C.大暴雨?????D.特大暴雨
二.填空题(共6题,共28分)
1.制作(???)是我们长时间坚持观察记录天气的好方式。
2.零下十摄氏度写作(???)。
3.红旗不展开为(???)风、红旗半展开为(???)风、红旗全展开为(???)风。
4.天气预报的信息有(???)、(???)、(???)、(???)、(???)。
5.根据云量从少到多的顺序,可以把天气依次分为(???)、(???)、(???)。
6.杭州暑假时的天气和寒假时的天气是(???)。(填“一样“”或“不一样”)
三.判断题(共6题,共12分)
1.降水是天气的一个基本特征,只有下雨才算降水,冰雹和雪都不算。(??)
2.天气时是还是热,每个人的感受常常都是一样的。(??)
3.教室外一天中的气温是不同的。(??)
4.通常情况下,气温最高的一定是中午。(??)
5.天气变化,有时十分迅速,有时又比较缓慢。(??)
6.利用探测仪器和卫星技术可以准确地观察天气。(??)
四.连线题(共1题,共5分)
1.将天气指标与相关知识连起来。
降水量??共8个方向
气温???单位是毫米
风向???单位是摄氏度
风速???共13级
云量多少?多云、阴天、晴
五.简答题(共4题,共20分)
1.为什么要严格按照气温计的使用方法测量气温?
2.说一说天气预报给我们的生活带来的好处。
3.请你说一说风对生活的影响。
4.蜻蜓什么时候会飞得很低?
六.材料题(共1题,共8分)
1.有一天,丁丁发现了一个很奇怪的现象,他看到教室里的窗帘是飘向南方的,可是教室里风向标的箭头是指向北方的。请间:这时的校园里刮的到底是什么风?这是怎么回事?
七.综合题(共2题,共18分)
1.一般情况下,降雨量、气温可以用柱状图整理。请分析某同学整理的两个柱状图,回答下列问题。
(1)分析气温柱状图我们发现,这段时间最高气温是(???)℃,最低气温是(???)℃。
(2)分析气温柱状图我们发现,这段时间气温呈(???)趋势。(填“上升”或“下降”)
(3)分析降水量柱状图我们发现,这段时间有降水的日期是(???)日和(???)日;这段时间不下雨的天数有(???)天。
2.分析降雨量柱状图,按要求回答下列问题。
1.这一天福田区在(???)时降雨量最大,降雨量为(???)毫米。
2.这一天福田区的总降雨量为(???)毫米。
3.这一天福田区的降雨量等级为(??)。
A.小雨???B.中雨???C.大雨
参考答案
一.选择题
1.B
2.B
3.B
4.C
5.B
6.C
二.填空题
1.天气日历
2.-10℃
3.无;微;大
4.冷热;降水量;风向;风速;云量
5.晴;多云;阴天
6.不一样
三.判断题
1.×
2.×
3.√
4.√
5.√
6.√
四.连线题
1.如下:
五.简答题
1.严格按照气温计的使用方法测量气温,可以测出科学数据,通过绘制图表,发现室外一天的气温变化规律。
2.帮助我们预测明天的天气,给我们准备的时间。
3.风可以发电,狂风可以摧毁房屋。
4.下雨前。
六.材料题
1.刮得是北风。风向标箭头所指的方向就是风向。教室里风向标箭头指向北方,说明教室里刮得是北风。窗帘向南飘也是因为风从北面吹来。
七.综合题
1.19;13;上升;13;14;8
2.8;0.3;0.7;A
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