2024年北师大版数学五年级上册《比较图形的面积》课件.pptVIP

比较图形的面积北师大版五年级数学上册

观察一下，你有什么发现？

1、数方格的方法(不够一格的按半格计算)；2、重叠法；（通过旋转、平移、翻转等操作方法，使两个图形重叠，再观察比较出图形面积的大小）3、转化法；（通过割补、拼合转化为规则的图形后，再做比较）我们的收获

妈妈烤了四张不同形状的饼，哪些饼一样大呢？

两个形状和大小完全相同的图形，面积一定相等,两个面积相等的图形，形状不一定相同。我们的收获

猫把小茜家的窗子玻璃打破了，你知道哪一块是玻璃的碎片吗？

练一练2：

东东在玩积木呢，你知道他用这两块积木拼成了下面哪个图形？

(1)(2)(3)(4)(5)两个完全相同的图形(图A)可以拼成下面的哪个图形？

开拓思维一个长方形长6cm，宽4cm，在这个长方形中剪去一个最大的正方形后，剩余部分的周长和面积各是多少？6cm4cm2cm

一、我来做判断。1、两个图形的面积相等，那么形状也一定相同。（）2、割补后的图形面积不变，则周长也不变。（）3、两个完全相同的图形，面积不一定相等。（）4、两个图形如果能够完全重合，那么面积一定相等。（）

将下图分成大小、形状都相同的四个图形。动脑筋？

5动脑筋？

我们，还在路上……Pureofheart，lifeisfullofsweetandjoy!二分浇灌，八分等待；二分管教，八分放手；二分成绩，八分方法。愿全天下所有父母都能运用好“二八定律”，我们一起，静待花开。