（核心素养目标）家的意味 课件.pptx

;1.道德修养：知道孝亲敬长是中华民族的传统美德，要养成孝亲敬长的品德；

2.健全人格：提高对家、对亲情的感悟与理解的认知能力，归纳孝敬父母的做法，提高孝亲敬长的行为能力；

3.责任意识：体会家人的付出与亲情的温暖，承担对家庭的责任，践行社会主义核心价值观。;01;Part01;结合下面的歌词，说说“家”是什么？;;;家庭关系的确立有哪几种情形？;家庭作为社会的细胞，承担着多种功能。辩一辩，下列图片分别体现了家庭的什么功能？;家庭的功能;家的意义1;思考：1.为什么富豪说房子不是家？为什么中年男子找到了女儿就有了家？

2.说一说：家对于我们的重要性？;①家是我们身心的寄居之所。我们的成长也离不开家庭的哺育和支持。

②家是我们心灵的港湾。家里有亲人，家中有亲情。亲情，激励我们奋斗拼搏，让我们的心灵有所依靠。

;活动一思考感悟;探究与分享;（1）《朱子家训》内容：黎明即起，洒扫庭除，要内外整洁，既昏便息，关锁门户，必亲自检点。一粥一饭，当思来处不易；半丝半缕，恒念物力维艰。宜未雨而绸缪，毋临渴而掘井……;（2）例：“一粥一饭，当思来处不易；半丝半缕，恒念物力维艰。”与勤俭节约有异曲同工之妙，我们应该予以继承和发扬，这是中华民族的传统美德。;（1）春秋时期，有个叫颍考叔的小官去见郑庄公。郑庄公赏赐他饭食，他把肉片放在一边舍不得吃。庄公很奇怪，颍考叔说：“我的老母亲从来没吃过这么美味的肉食，请允许我拿回家孝敬我的母亲。”庄公听后十分感动。;4.为什么要孝亲敬长？;古人云“树欲静而风不止，子欲养而亲不在”，这句话你是怎样理解的？结合生活实际，谈谈我们该如何孝亲敬长？;5.怎样孝亲敬长？

;家的意味;一;一