黔教版信息技术五下 第10课《设计手机架》课件.pptx

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第10课设计手机架五年级下册

内容总览学习目标01导学牌02做中学03讨论坊04任务小结05知识链接06目录0708课堂练习课堂总结0910板书设计课后作业

学习目标信息意识:掌握DSM软件的基本操作方法,包括“平面”工具的使用和拉动切割的技巧。能够根据实际需求,设计并制作一个实用的手机架。计算思维:通过观察、模仿、实践等过程,学习并掌握三维设计的基本流程和方法。数字化学习与创新:学会利用软件工具进行创意设计,培养解决问题的能力。信息社会责任:激发对三维设计的兴趣和热情,培养创新精神和实践能力。通过合作与交流,培养团队协作意识和沟通能力。

学习任务1.学习使用“平面”工具。2.学会拉动切割的方法。

新课导入在日常生活中,我们经常会用到手机架,将手机放在手机架上,既方便放置,又方便充电。导学牌

新课导入?问题:你可以用DSM软件可以设计一个手机架吗?导学牌

新课导入我想设计并制作一个手机架。可以利用DSM软件来完成。导学牌

做中学单击“草图”工具区中的“线条”按钮1.制作手机架底座在栅格图中绘制一个直角梯形上底为30mm、下底为45mm、高为60mm

做中学单击“编辑”工具区中的“拉动”按钮1.制作手机架底座点击旋转选择旋转轴

做中学使用“壳体”工具1.制作手机架底座输入4mm,按回车键

新课导入制作手机架的插口时,必须要先找到一个平面,然后在平面上绘制平行四边形,再通过“拉动-切割”操作,在手机架上切割出平行四边形的插口。2.制作手机架插口

做中学单击手机架底座造型的中轴线2.制作手机架插口单击“编辑”工具区中的“选择”按钮单击“插入”工具区中的“平面”按钮插入了一个平面单击“定向”工具区中的“平面图”按钮将插入的平面面向自己

做中学2.制作手机架插口单击“模式”工具区中的“草图模式”按钮,将图形从三维模式转为草图模式单击“草图”工具区中的“线条”按钮,在栅格区画出一个平行四边形边长分别为10mm和50mm

做中学2.制作手机架插口将图形从草图模式转为三维模式,调整模型平面微侧于屏幕。单击“编辑”工具区中的“选择”按钮单击平行四边形单击“编辑”工具区中的“拉动”按钮在“拉动选项”中单击“同时拉两侧”按钮再单击“切割”按钮指向平行四边形沿箭头方向拖动鼠标器,切割出手机架插口

课堂练习先选择“结构”面板上的‘平面”选项,再单击“编辑”工作区中的“移动”按钮,会出现“手柄”工具。尝试拖动“手柄”工具的旋转轴和平移轴,发现它们分别有什么作用?探究屋答案:请看图。点击“移动”按钮,并拉动,会变成一个长方体点击“旋转”按钮,并拉动,会变成一个圆柱

课堂练习设计并制作一个手机架充电口。实践园答案:请看图示范:手机架充电口点击线条按钮画一个小长方形点击拉动点击平面点击cut点击箭头向外拉动形成一个手机口

课堂总结谈谈本节课的收获有哪些?1.学习使用“平面”工具。2.学会拉动切割的方法。3.学会了制作手机架

作业布置1.使用DSM软件,制作一个杯子。

作业布置2.DSM软件中的拉动工具中的cut工具有什么用?

知识拓展3D打印一个手机支架

知识拓展6种方法制作简易手机支架

板书设计第10课设计手机架1.制作手机架底座2.制作手机架插口单击“草图”工具区中的“线条”按钮使用“旋转”工具和“壳体”工具“拉动”按钮“同时拉两侧”按钮“切割”按钮

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