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漩涡镇杜家垭小学校园文化建设实施方案

校园文化是学校综合办学水平的重要体现，也是学校个性魅力与办学特色的体现，更是学校培养适应时代要求的高素质人才的内在需要。为了进一步优化育人环境，切实落实县教育局、教育督导室下达的各项工作任务，强化我校教育教学管理水平，营造良好的育人氛围，提升学校的办学品位，顺利通过双高双普验收，特制订本方案。

一、指导思想

以办人民满意的教育为宗旨，以社会主义核心价值观为导向，以全面实施素质教育、培养学生创新能力和社会实践能力为具体目标，突出?以人为本、和谐发展?的办学理念，强化?三风?建设，为学生的发展、教师的发展和学校的发展创造优良的人文环境，使学校成为师生身心愉悦、情感陶冶的成长乐园，从而形成能够充分展示学校个性魅力和办学特色的校园文化。

二、领导小组组

长：何官辉

副组长：沈卫、唐辉、王务家成

员：全体教职工

三、整体思路

1、校园育人文化建设外墙以板报橱窗、醒目标语、宣传牌匾及办学思想为主，室内布置坚持统一规划与个性化设计相结合，具体内容如下：

（1）室外环境布置。操场画好跑道和篮球场。教学楼三楼书写?真挚、勤俭、博爱、创新?的校风。教学楼外墙书写?崇真、为善、尚美、向上?的校风，?自主、合作、善思、创新?的学风和?民主、务实、科学、严谨?的教风，教学楼二楼书写?成人、成才、成功?的办学目标。校园中心区域围墙上书写校训、办学理念的解释。教学楼、公寓楼、餐厅的命名。

（2）班级环境布置。将班牌（班级口号、班主任寄语、班训等内容）张贴在各班教室门前，便于师生查看，室内布置学校进行统一规划，将?三表一简介?（时间表、课程表、值日表、班级简介）张贴在黑板右下角。黑板正上方有符合各年级年龄特点的班训，两侧设有?四册一薄?专栏和远教、饮水设备，教室后墙设有开放式书架和卫生角，主墙面为?学习园地?，由各班主任负责个性化、人文性设计，要求班级文化建设有切合实际的实施方案，凸显主题，个性鲜明。

（3）宿舍环境布置。围绕?温馨家园、你我共建?的口号，学校负责整体规划，各宿舍师生进行个性化、特色化布置。

（4）厕所文化建设。厕所是最不起眼的地方，也是最受人关注的场所，除了净化、美化，更重要的是?文化?，在相应的地方写上耐人寻味、意味深长的文字，将会达到意想不到的效果。如：?贴近方便，贴近文明?，?不能随处小便，不能小处随便?等标语，外墙有明显标志，内墙面有温馨的提示。

（5）部室文化建设。根据各部室工作职能，确立相应的室内标语并张贴相关的规章制度，便于工作，引起重视。德育展览室做好可爱的家乡、伟大的祖国、美丽的校园及学校简介、三风一训、教育方针六块牌子。图书阅览室、体育器材室、科学实验室、音乐舞蹈室、美术书法室、心语室各做岗位职责、温馨提示语两块牌子。少队部正中做好队章、队歌、呼号的布置，两边摆放队旗。

2、校园精神文化建设

校园精神文化建设是校园文化建设的核心内容，也是最高追求，主要包括校园历史传统和被全体师生员工认同的共同文化观念、价值观念、生活观念等意识形态，是一所学校本质、个性、精神风貌的集中反映。具体做法如下：

（1）充分利用各种有利契机，对学生进行爱国主义教育。坚持每周的国旗下讲话制度，认真做好节庆活动。

（2）利用班队会，经常对学生进行日常行为习惯的养成教育和校情教育。坚持开好?两会?（晨会和班会），精心组织主题班队会。

（3）创建红领巾广播站，及时播放校园新闻和优秀稿件，不断优化校园音响系统，上下课电铃设为动听的音乐铃声，课前进行温馨提示，课余时间要播放轻松欢快的音乐或歌曲，让师生在其中得到美的享受。（4）创办校刊编辑部，每年两期，展现全校师生精神风貌，搭建师生写作平台。

（5）积极开辟第二课堂，定期举办?两节一会?（艺术节、科技节和运动会），不断丰富校园文化生活，陶冶师生道德情操。

（6）实施特色大课间活动，集安全演练、文明礼仪、体质锻炼于一体，努力构建?平安校园?、?和谐校园?。

（7）积极开展读书活动，努力营造?书香校园?氛围。班班成立?图书角?，学校设有阅览室，走廊陈列开放式书架，试行?书中寻‘蜜’、‘甜’在心里?的借阅管理办法，让每个学生都能?好读书、读好书、书读好?。

（8）认真做好每年度的师德标兵、教学质量明星、班务模范、服务育人模范等评选工作，实行奖励颁奖词办法，从多方面激励教师积极进取，努力打造?求真、务实、开拓、创新?的校园团队精神。

（9）认真做好学生校园明星评选宣传工作。《国家基础教育改革纲要》指出：要建立促进学生全面发展的评价体系。评价不仅要关注学生的学习成绩，而且要发现和发展学生的多方面潜能，了解学生发展中的需求，帮助学生认识自我，建立自信，发挥评价的教育功能，促进学生发展。为此，我校遵照?全方位赏识学生，给每一位学生成功的机会?