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重难点11民族团结与祖国统一、国防建设与外交成就

专题概括

专题概括

本考点主要讲述了民族团结与祖国统一、国防建设与外交成就。

中华人民共和国是全国各族人民共同缔造的统一多民族国家。我国实行民族区域自治制度,加强少数民族地区经济建设,促进各民族共同团结奋斗、共同繁荣发展。各民族和睦相处,和谐发展,实现了民族大团结。

祖国统一是中华民族的共同夙愿。在“一国两制”构想的指引下,香港、澳门顺利回归祖国,海峡两岸关系不断发展。在全体中华儿女的共同努力下,祖国统一大业一定会实现。

统一是国家经济发展、民族振兴的重要基础与基本前提,实现民族团结与国家统一符合广大人民的意愿。中国人民为民族独立与国家统一作出了长久的努力。在复习备考中,除了要掌握相关知识,还应形成正确的情感认识:统一是历史发展的必然趋势,我们要坚定地维护民族团结与国家统一。

巩固的国防和强大的军队,是社会主义现代化建设的重要保障。经过几十年的发展,我国国防和军队建设事业取得了巨大成就,筑起了保卫祖国的钢铁长城。

中华人民共和国的成立,揭开了中国对外关系的新篇章。面对纷繁变幻的国际局势,中国始终坚持独立自主的和平外交政策,积极开展外交工作,在国际事务中发挥着越来越大的作用,为维护世界和平和促进共同发展作出了巨大贡献。

阶段特征

阶段特征

中华人民共和国是全国各族人民共同缔造的统一多民族国家。中华人民共和国成立后,国防和军队建设事业取得巨大成就,筑起保卫祖国的钢铁长城。中华人民共和国的成立,揭开了中国对外关系的新篇章。

(1)政治:民族区域自治制度是我国的一项基本政治制度。在“一国两制”构想的指引下,香港、澳门顺利回归祖国,海峡两岸关系不断发展。我国坚持走中国特色强军之路。我国奉行独立自主的和平外交政策,和平共处五项原则是我国外交政策的基石。

(2)经济:加强少数民族地区经济建设,促进各民族共同繁荣发展。

(3)思想文化:国家重视少数民族文化的保护与发展。

备考分析

备考分析

近年来,本考点的考查趋向于历史解释(民族区域自治制度、一国两制、九二共识、钢铁长城、独立自主的和平外交方针、和平共处五项原则、“求同存异”);家国情怀(香港、澳门的回归、海峡两岸关系的发展、科技强国战略、万隆精神);时空线索(和平共处五项原则的提出、万隆会议、中国恢复联合国合法席位、中日建交、中美建交、香港澳门的回归)。

时空线索

时空线索

知识建构

知识建构

重难点解析

重难点解析

一、通过民族区域自治制度,认识各民族共同团结奋斗、共同繁荣发展的重要意义。

6.意义:

①体现了国家充分尊重和保障各少数民族管理本民族内部事务权利的精神。

②对维护民族团结、巩固国家统一和促进少数民族地区发展具有重大意义。

7.共同繁荣发展

(1)背景:

①新中国成立前,我国各民族发展很不平衡;

②新中国成立后,因地制宜,进行一系列的民主改革和社会主义改造。

(2)措施:

①因地制宜,加强少数民族地区经济建设;

②重视少数民族文化的保护与发展;

③实施西部大开发战略(青藏铁路在此时建成);

④建立了平等、团结、互助、和谐的社会主义新型民族关系。

(3)意义:

(1)有利于促进少数民族地区经济的长足发展;

(2)有利于促进国家统一、民族团结,推动我国社会主义现代化建设。

备考点拨:自治区享有自治权,前提必须是坚持中国共产党的领导和社会主义制度。

二、了解香港、澳门回归和海峡两岸关系改善的史实,认识祖国统一是历史的必然趋势。

(3)谈判:

①中英谈判:1984年12月,中英正式签署联合声明,宣布中华人民共和国政府将于1997年7月1日对香港恢复行使主权。

②中葡谈判:1987年4月,中葡签署联合声明,宣布中华人民共和国政府将于1999年12月20日对澳门恢复行使主权。

(4)回归:

①香港回归:1997年7月1日,中国对香港恢复行使主权,香港特别行政区正式成立。

②澳门回归:1999年12月19日,中国正式恢复对澳门行使主权,澳门回到了祖国的怀抱。

(4)意义:香港、澳门回归祖国,标志着中国人民洗雪了百年国耻,在完成祖国统一大业的道路上迈出了重要一步。

3.海峡两岸:

(1)问题由来:

①问题产生:1949年,新中国成立前夕,国民党败退台湾,并长期占据。

②外部因素:美国反华势力插手;日本的干涉。

③内部因素:台独组织民进党上台执政,鼓吹台湾独立,妄图分裂祖国。

(2)对台方针的制定:

①新中国成立后,明确提出要解放台湾;

②20世纪50年代中期,确立了争取用和平方式解放台湾的思想;

③改革开放后,形成了“和平统一,一国两制”的对台基本方针。

(3)现状:经过海内外人士的共同努力,两岸人员往来以及经济、文化等领域的交流蓬勃发展起来。海峡两岸经济上相互促进,互补互利的局面初步形成。

(4)影响因素:

A.有利:

①同

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