2024年人音版四年级音乐《月亮月光光》课件.pptVIP

月亮月光光

聆听歌曲，简要说一说歌曲所描绘的意境。并说说歌曲的情绪是怎样的？听一听，想一想

听一听，议一议仔细聆听歌曲，小组议一议：歌曲的演唱形式是怎样的？二声部合唱

《月亮月光光》是根据台湾童谣整理的歌曲。歌词充满诗意，一幅幅美丽的图画展现在人们面前：月光下的农家、门外农田肥沃、院内花香扑鼻，月光照入房内，新被、新帐、新床；月光照在桌上，桌上是儿童爱吃的三色糖。歌词反映的事件并不复杂，但充满生活的气息，使人想到，儿童对家园的深厚感情和对生活的热爱。看一看，想一想

听一听，唱一唱聆听老师的琴声，随琴用“Lu”哼唱主题旋律。

Lu……

根据台湾童谣改编钟哲亮曲1=F—稍慢深情地—44

唱一唱，奏一奏以小组为单位，自选一种乐器，并创编一种合适的节奏型，边唱边为歌曲伴奏。

XXXОXXXОXXXОXXXО.3—3521｜2——35｜3—3652｜1——(3):||.橄花开香，亲像水花园。XXXОXXXОXXXОXXXО3||：5—5612｜3——6｜5—5163｜5——12｜月亮月光光，起厝田中央，树仔.

奏一奏，演一演用你选择的乐器和编配的伴奏型，边唱边伴奏在全班进行展示表演。

谢谢！

我们，还在路上……Pureofheart，lifeisfullofsweetandjoy!二分浇灌，八分等待；二分管教，八分放手；二分成绩，八分方法。愿全天下所有父母都能运用好“二八定律”，我们一起，静待花开。