2.1 电和我们的生活 课件教科版科学四年级下册.ppt

家用电器冒烟，起火怎么办？使用家用电器时，一旦发现冒烟、起火，应当马上拔下电源线插头，切断电源。一般说来，家用电器冒烟、起火是由于电器内部产生障碍造成的，所以，必须首先切断电源。发现有人触电，在救助时，首先要切断电源。在切断电源之前，千万不要用手去拉触电者，否则救助者也会触电。小学生因为人小，无法对触电实施救护，应该及早地叫大人来处理，并打“120”急救电话，让医生来救护——用电安全提示——科学探索——电的安全标志——科学探索科学研讨03假如没有电，我们的生活会变成什么样子？科学研讨科学拓展04生活中的电主要来自发电厂。你知道哪些发电厂？火力发电厂水力发电厂核发电厂风力发电厂太阳能发电厂科学拓展科学拓展电池是许多小家电使用的电源，种类非常多，有的电池只能使用一次，如干电池和纽扣电池；有的可以多次反复使用，如手机的镭电池等。科学拓展电是怎么传输的？发电厂变电站（升压）变压器（降压）用户科学拓展2024年新版教学课件如遇课件中视频、音频无法正常播放，请在网站联系上传者索取完整版本。如需与本课件（或其它课件）配套的教学设计、随堂练习，请与上传者联系索取。2.1电和我们的生活第二单元电路核心素养目标科学观念：知道电是由电源提供的，电源分为交流电和直流电。电是我们生产和生活的重要的能源，它能驱动用电器做很多工作。电有时也具有危险性，要安全用电。科学思维：懂得科技在给人们带来方便的同时，也会对人体造成伤害，具有安全用电的意识。探究实践：学会用调查的方法了解家中常见的用电器，了解它们的用途和电源类别。态度责任：激发探究身边科学现象的兴趣。感受到电带给我们的方便，懂得节约用电。科学聚焦01古代科学聚焦现在科学聚焦电，能让电器运转及工作。为我们生活、学习和工作带来了便利。科学聚焦我们对电有哪些了解?知道哪些有关电的知识?我们是怎样知道这些知识的?科学聚焦科学探索021用讨论的方式记录我们对电的认识。科学探索生活中使用的电都是由电源提供的。发电厂供电电视机电灯（交流电）（220V~380V）科学探索生活中使用的电都是由电源提供的。电池供电手表手机（直流电）科学探索2调查家中使用的电器。这些用电器的电来自哪里？通电后能做什么？科学探索触电就是人体接触带电体，电流通过人体造成伤害。轻者致人昏迷，重者致人死亡。安全电压：36伏——用电安全提示——科学探索墙壁插座内的电，是发电厂通过电网输送到各家各户的，一旦触及能引发事故、致人死亡，所以千万不能直接触摸!01——用电安全提示——科学探索不能用插座中的电做任何实验!在本单元的学习中，我们只用干电池来做实验。02——用电安全提示——科学探索03不要靠近变压器以及断开或裸露的电线。当看到断开或裸露的电线时，要马上报告家长、老师或有关人员。——用电安全提示——科学探索户外活动遇到雷雨时，不要站在大树、烟囱、尖塔、电线杆等底下，也不要站在山顶上，因为高耸、凸出的物体容易遭受雷击。在开阔的水面游泳或划船的同学，在雷雨时要赶快离开水面，否则会成为雷击的目标。04——用电安全提示——科学探索狮子与羚羊狮子与羚羊*