遇见感恩成长主题班会ppt.pptx

遇见感恩成长;

我来自偶然像一颗尘土/有谁看出我的脆弱/我来自何方我情归何处/谁在下一刻呼唤我/天地虽宽这条路却难走/我看遍这人间坎坷辛苦/我还有多少爱/我还有多少泪/要苍天知道我不认输/感恩的心/感谢有你/伴我一生/让我有勇气做我自己/感恩的心感谢命运/花开花落/我一样会珍惜……

;这课真没劲，先睡一会儿吧！;这破车，太挤啦！真烦人，每天都得挤车！;无休止的抱怨：;如今,一些以自我为中心的学生，在家里，吃饭时最好的菜他一人独享；电视遥控器他一人主宰；同学聚会，要设法把父母打发出去，或时不时给父母脸色等等，不知感恩父母。在课堂，不专心学习，对老师的批评教育置若罔闻，不知感恩教师。享用着大自然赐给我们的一切，不知感激和保护它，反而随意破坏它……这些人常常是“要求”多于“感恩”，只顾自己的利益，将父母、亲人、师长、朋友、同学的帮助视为理所当然、天经地义。;请看下面的一组照片

;当你想要放弃的時候，想想照片中的这位先生。;如果你觉得社会对你不公平，那麽她的呢？;如果你觉得你不快乐，看看他们。;如果你觉得你沒有很多知心的朋友，看看他。;如果你抱怨你的交通系统太糟太乱，那麽他们的呢？;如果你觉得你生活在痛苦之中，你的痛苦像他的一样多一样的重吗？;;?;;;;你还在抱怨吗?;感恩是一种生活态度

“感恩”是个舶来词，牛津字典的定义是：“乐于把得到好处的感激呈现出来且回馈他人”,接受了别人的帮助和恩惠，我们给以回报是一种美德，没有一个人，接受别人的帮助是理所应当的。

诗句：“谁言寸草心，报得三春晖”、“谁知盘中餐，粒粒皆辛苦”。

成语：“滴水之恩，涌泉相报”、“衔环结草，感恩报德”。;感恩是一种品德

“感恩”是一个人的基本素质，是一种品德。一个缺乏爱心，不懂得感恩惜福的人，长大后不可能懂得体谅、关心他人，不懂得孝敬父母，尊敬师长，也难以与人交往、融入社会，更谈不上爱同学、爱母校、爱国家、爱民族了。

;感恩是一种善于发现美并欣赏美的道德情操

人生在世，不如意事十有八九。如果我们囿于这种???不如意”之中，终日惴惴不安，那生活就会索然无趣。相反，如果我们像孩子一样，拥有一颗“感恩”的心，善于发现事物的美好，感受平凡中的美丽，那我们就会以坦荡的心境、开阔的胸怀来应对生活中的酸甜苦辣，让原本平淡的生活焕发出迷人的光彩！;说说：;以学校为例，如果没有老师、图书馆员、印刷工、花工、水电工、校医、门卫、炊事员等等的工作保障，我们的校园生活和学习就难以维持。学会承担自己在学校和家庭的责任和义务；学会感受为他人服务的快乐；学会把“行”、“谢谢”和“对不起”时时挂在嘴边；学会?“在乎”每一个人，尊重他人的权益；体现在生活的每一个细节之中就是不随地乱抛纸屑果皮，因为整洁的环境属于大家；课间与午休时不要大声喧哗，因为安静属于大家……如此的学会、学会，能使我们懂得更多,?爱的更多,?得到的更多。

;中国春节、清明等节日的祭祀活动：表现对先人尊敬的同时也有对祖先庇佑的感谢；

美国的感恩节，是一个不折不扣的最地道的国定假日。在这一天，具有各种信仰和各种背景的美国人，共同为他们一年来所受到的上苍的恩典表示感谢，虔诚地祈求上帝继续赐福。;在历史上有很多名人都怀有一颗真诚的感恩之心。;讨论：我们是否也要有颗感恩之心呢？要的话我们又应该感恩谁呢？;歌曲：《天亮了》;歌曲欣赏：《天亮了》;老爸;走进父母

感恩父母;;;;;母爱如路，为你指点迷津，护你一路走好。;;;倡议书;;;讨论：;;;;感恩父母的方法;在课堂上，老师批评现在社会上一些不赡养父母的错误行为。小明说：“等我工作后，每月都给父母生活费就行了。”只是每月给父母生活费就是孝敬父母吗？;;讨论：如何感恩父母？;第三环节

真情回送

孝顺于行;把父母为你做的事和你为父母做的事列举出来，作为砝码放在天平的两端，看看你的天平是否倾斜得太厉害？如果是，请你加重砝码。;爸爸妈妈我想对您说……;近期给父母倒杯茶

或者削个水果。;80后、90后必看的一段视频

《那一年，我们很有钱》;亲爱的爸爸、妈妈：

从现在开始，我们一定要体谅您们、孝敬您们，减轻您们的辛劳，回报您们的深恩。思想上让您们安心，学习让您们放心，生活上让您们省心，我们决不辜负父母心！

承诺人：

2014年2月24日;愿同学们都行动起来！

-------学会感恩父母！

愿天下所有父母

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