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2023年关于学前教育专业就业前景分析

第一篇：关于学前教化专业就业前景分析

关于学前教化专业就业前景分析

学前教化专业就业前景分析(一)

高职院校学前教化专业学生就业现状分析

随着经济的进展，幼儿园覆盖率的提高，国家教化政策

对幼儿教化也更加的重视。从而使近几年就读学前教化专业

学生也大幅度增加，从而使学前教化专业毕业生就问题成为

一个话题，文章从国家政策、自身因素这方面分析高职院校

学前教化专业毕业生就业形势，从而使在校学生做好面对就

业时遇到困难的准备，以及了解学前教化专业就业前景。

儿童学前教化是人一生中的启蒙教化，是最根本的基础，

对于一个人一生的成长起

着重要的作用，儿童在3-6岁这一阶段，学前教化是进

展智力,潜力的必要条件，在这一阶段也是儿童神经系统、

表达实力快速进展的关键期.所以在这一时期必需重视学前

教化。学前教化是对3-6岁儿童进行教化的过程,实施适应

儿童进展的,有目的,有支配的教化.是幼儿在学前教化中得

到很好的进展,为他日后的生活学习奠定了基础。所以国家

也提出了很多有利于学前教化进展的相关政策。而幼儿老师

则是幼儿在在教化过程引导者、支持者、合作者。要促进学

前教化的进展便离不开学前教化专业毕业生的就业问题。只

有一批批优秀的、专业的学前教化毕业生加入幼教队伍中，

才能使中国的学前教化得到更好的进展。

一、当前学前教化专业学生就业现状分析

如今读高校相对七八十年头来说如今读高校已经没有

那么难了，全国各个院高校近

年来起先扩大招生规模，使我国目前的高等教化进入了

群众化阶段，高等教化已经是一个普遍化现象了，然而在高

等教化普及化的同时，高校毕业生就业困难也成为不容忽视

的问题。尤其是近10年，全国各个行业几乎接近饱和状态，

而每年毕业的高校生一界比一界多，且部分高校毕业生处于

高不成低不就对就业岗位报太大的期望的局面，从而使高校

毕业生就业愈发的困难。而学前教化专业，国家强调要重视

幼儿教化，近几年由于种种机遇，乡镇幼儿园、私立幼儿园

不断增多，为满意市场需求，各个院校不断扩大对学前教化

专业的招生规模，虽然近几年就读学前教化的学生增加了很

多，但学前教化还是处于一个供不应求的阶段。由麦可思探

讨院独家撰写《2023年中国高校生就业报告》中2023年学

前教化专业毕业半年后就业率达便到97.8%，就业率排在第

五名。但是在

社会扩大对幼教的需求的同时，也增大了对幼教的要求，

我们没有扎实的基本功还是会被社会淘汰。而且在应聘时高

职毕业生还得面临一个强大的对手，那就是5年制的学前教

化毕业生，她们的基本功扎实、实践的次数也比高职毕业生

多，这使她们能较快的适应幼儿园生活。这也是高等院校学

前教化专业毕业生就业所面临的困难之一，也有部分人对这

就业的期望值过高，没能以正确的相识到幼教这份工作的待

遇状况，这也导致部分人就业难。

二、当前学前教化专业学生就业现状缘由分析

从就业状况来看，学前教化专业毕业生的就业是处于一

个似乎显得较为宽松的状

态，但是也存在确定的危机，之所以有这种现象我认为

是一下几个缘由：

〔一〕幼教毕业生迎来了“春天〞。

1、政府的政策的支持。

在《纲要》提出“2023年前农村幼儿老师工资，保险等

项目待遇按不低于70%的比

例列入财政预算，由区政府统一发放。2023年前完善农

村幼儿老师工资‘保险等经费渠道，发放标准和发放方法。

2023年公办幼儿园公办老师数不少于老师总数的50%，每所

农村独立幼儿园至少有一名公办老师。2023年全市城乡90%

以上的幼儿园到达省级标准，2023年全部到达省级标准〞在

这一政策提出后，全国幼儿园规模迅猛扩大。从而增加就业

人数，幼教队伍也不断壮大。

2、全国幼儿园规模的扩大，使全国每年学前教化专业

的毕业生不能完全满意社会需求，处于一个供不应求的状态。

“工作不难找，但就业待遇有待提高，这是很多人对幼

师毕业生就业状况的看法。12月８日，在广西幼儿师范高等

专科学校实行的２０１３届毕业生双选会，便印证了这一观

点。“当天的双选会迎来了区内外的180多家用人单位，供

应了2000多个岗位，供1700多名幼师毕业生选择。“只要

情愿上岗，幼师毕业生工作都不愁。〞唐双双说，近几年，

国家加大对幼教事业