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TheFirstPeriodSectionA(1a-2d)Unit3Howdoyougettoschool?
Aimsandlanguagepoints:Teachingaims(教学目标) 1.学习表示交通工具的单词。 2.学会使用动词短语表示交通方式。 3.能够熟练掌握Howdoyougettoschool?的句型。 4.学习使用howfar询问距离,howlong询问时间。Languagepoints(语言点) 1.词汇:1)名词n.train,bus,subway,ride,minute,kilometer 2)动词v.ride3)数词num.sixty,seventy,eighty,ninety,hundred4)形容词和副词adj.adv.far5)词组takethesubway,rideabike 2.句型:Howdoyougettoschool?I…Howlongdoesittake…?Ittakes…Howfarisitfrom…to…?It’sabout…
AGuessingGameYouuseyourlegsandfeettodothis.1walk
Youcanridethistoschoolorwork.Butitisnotveryfast.2AGuessingGamerideabike
Mostpeopletakeittogotoschoolorwork.3AGuessingGametakethebus
Weusuallytakethistogosomewherefar.Itmovesfastontheground.4AGuessingGametakethetrain
Itislikeatrainbutitmovesundertheground.5AGuessingGametakethesubway
Howdoyougettoschool?
1aMatchthewordswiththepictures.1.takethetrain___2.takethebus_____3.takethesubway______4.rideabike_____5.walk______bacdeabcde
1bListenandwritethenumbersnexttothecorrectstudentsinthepicture.BobJimPaulYangLanMaryJohn1.Bob2.Mary3.John4.Paul5.YangLan6.Jim
BobJimPaulYangLanMaryJohn1c.Lookatthepicturein1a.Howdothestudentsgettoschool?Makeconversationswithyourpartner.A:HowdoesMarygettoschool?B:Shetakesthesubway.
2bListenandcompletethechart.walktakethebus20minutes1hourand30minutes2km60km
2dStudentAisJaneandStudentBisTom.Usetheinformationin2btomakeconversations.A:Howdoyougettoschool?B:I…A:Howlongdoesittake…?B:Ittakes…A:Howfarisitfrom…to…?B:It’sabout…walktakethebus2
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