2.5 相貌各异的我们 课件教科版科学六年级下册.ppt

凡物莫不相异，天地间没有两个彼此完全相同的东西——莱布尼茨科学探索直弯弯2.性状组合单眼皮双眼皮科学探索点击图片播放视频科学探索当只有一个相貌特征时，可以搭配几种相貌？2种科学探索4种当有两个相貌特征时，可以搭配几种相貌？科学探索3个相貌特征，可以搭配出种相貌。4个相貌特征，可以搭配出种相貌。5个相貌特征，可以搭配出种相貌。……81632科学探索我们人类遗传组合的可能性几乎是无穷尽的，身高、体重、头发、眼睛的颜色等有无数种组合可能。科学探索(一)俗话说“种瓜得瓜，种豆得豆”，是一种遗传现象。为什么我们会和自己的爸爸妈妈在相貌上很相似，也是这个道理。相貌是由父母双方的基因遗传给我们的。比如，父母皮肤较黑，绝不会有白嫩的子女;最有趣的是，父亲的双眼皮，几乎百分之百会留给子女。另外，大眼睛，耳垂，高鼻梁，长睫毛都是从父母那里得到的特征性遗传。资料阅读卡为什么班级同学的数据会呈现“一边倒”的现象呢？(二)斯科特和马克﹒凯利是同卵双胞胎兄弟，他们在基因上完全相同。两年前，斯科特在国际空间站(ISS)上进行了340天的航行后,返回地球时，他竟比离开时高了5厘米。这是什么原因引起的呢?美国宇航局表示，斯科特的大部分变化包括他身高增加，被证明是对低重力、低氧环境的反应。这背后的原因是环境的变化，一种不同寻常的压力的改变:来自空间的压力。所以，同卵双胞胎也会因为微小的环境差异导致相貌及指纹等地方的不同。(三)生物学上,把遗传分为显性遗传与隐性遗传。如果一种性状是显性遗传的，如眼皮中的双眼皮性状，当父母双方只要有一方是双眼皮，那么后代就大概率是双眼皮，如果双方都是双眼皮，那么后代“绝对”双眼皮。因此，显性遗传的相貌特征，人会比较多。科学探索科学研讨031人除了相貌特征，还有哪些遗传现象？2在世界上能找到完全相同的两个人吗？为什么？科学研讨1人除了相貌特征，还有哪些遗传现象？除了我们直接可以观察的的人体形态特征，人的血型、血压等生理特征以及行为方式等都表现出可遗传的现象。红绿色盲、高血压、糖尿病、血友病等许多疾病都是可以遗传的。科学研讨2在世界上能找到完全相同的两个人吗？为什么？世界上几乎找不到完全相同的两个人，因为人的遗传组合几乎是无穷尽的。科学研讨科学拓展04课下观察你的父母及祖父母、外祖父母的相貌特征，将观察结果记录下来，并与自己的相貌进行比较。家族中是否有一模一样的人？科学拓展科学拓展科学拓展生物多样性科学拓展课堂总结052024年新版教学课件如遇课件中视频、音频无法正常播放，请在网站联系上传者索取完整版本。如需与本课件（或其它课件）配套的教学设计、随堂练习，请与上传者联系索取。2.5相貌各异的我们第二单元生物的多样性核心素养目标科学观念：知道同一种生物不同个体之间也存在着差异，我们是世界上独一无二的个体。生物有不同的性状特征，这些特征的不同组合造就了多样的生命个体。科学思维：提高观察能力和辨析不同现象特征的能力。同时发展协同合作的意识和能力。探究实践：认识到人类、动植物、环境的相互影响和相互依存关系。态度责任：激发学生探究生命奥秘的兴趣，培育学生珍爱生命，尊重生命的意识。科学聚焦01声音标题内容人脸识别技术可靠吗？人脸识别技术是基于人的脸部特征，给出每个脸的位置、大小和各个主要面部器官的位置信息。并依据这些信息，进一步提取每个人脸中所蕴涵的身份特征，并将其与已知的人脸进行对比，从而识别每个人脸的身份。科学聚焦研究人与人之间有什么相同和不同，我们能找到两个一模一样的人吗？科学聚焦科学探索02活动一：观察比较相貌特征使用平面镜，仔细观察自己的相貌特征。我们把这些脸部的特征称为相貌特征。它表现出的不同形式，称为性状。单眼皮性状双眼皮性状科学探索想一想，我们还有哪些相貌特征呢？会表现出哪些性状？与身边其他同学进行比较，谈谈你们的相同和不同。科学探索科学探索选择几种相貌特征，组内同学观察比较，将观察结果记录下来。科学探索将全班同学的观察结果汇总，观察、比较我们的相貌特征的相同和不同之处。科学探索狮子与羚羊狮子与羚羊*