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河南省创新发展联盟2023-2024学年高二下学期4月期中考试
数学试题
注意事项:
1.答题前,考生务必将自己的姓名、考生号、考场号、座位号填写在答题卡上.
2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑.如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号.回答非选择题时,将答案写在答题卡上.写在本试卷上无效.
3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回.
4.本试卷主要考试内容:人教A版选择性必修第三册第七章占,选择性必修第一、二册,选择性必修第三册第六章占.
一、选择题:本题共8小题,每小题5分,共40分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.
1.300的不同正因数的个数为()
A.16 B.20 C.18 D.24
【答案】C
【解析】
【分析】将300分解质因数,求出300的正因数表示式,再利用分步计数乘法原理计算即得.
【详解】显然,则300的正因数为,其中,
所以300的不同正因数有个.
故选:C
2.已知等差数列的前项和为,若,则()
A.15 B.35 C.75 D.105
【答案】B
【解析】
【分析】根据给定条件,利用等差数列性质计算即得.
【详解】在等差数列中,,则,
所以.
故选:B
3.已知函数在处可导,若,则()
A.22 B.11 C.-22 D.-11
【答案】A
【解析】
【分析】利用导数的定义分析求解即可.
【详解】因为
,又,
所以.
故选:A.
4.泊松分布的概率分布列为,其中为自然对数的底数,是泊松分布的均值.若随机变量服从二项分布,当很大且很小时,二项分布近似于泊松分布,其中,即.现已知某种元件的次品率为0.01,抽检100个该种元件,则次品率不超过的概率约为(参考数据:)()
A. B. C. D.
【答案】B
【解析】
【分析】100个元件,次品率不超过,即次品数为0或1,根据题干公式,求即可.
【详解】由题意知,则,所以.
因为,
所以次品率不超过的概率约为.
故选:B
5.设抛物线的焦点为,点在上,,若,则()
A. B.14 C. D.
【答案】D
【解析】
【分析】根据抛物线的定义先算出的坐标,然后利用两点间的距离公式求解.
【详解】由题意可知,因,准线为,
设,根据抛物线的定义,,
得到,于是,
所以.
故选:D
6.高尔顿钉板是英国生物学家高尔顿设计的,如图,每一个黑点表示钉在板上的一颗钉子,上一层的每个钉子的水平位置恰好位于下一层的两颗钉子的正中间,从入口处放进一个直径略小于两颗钉子之间距离的白色圆玻璃球,白色圆玻璃球向下降落的过程中,首先碰到最上面的钉子,碰到钉子后皆以二分之一的概率向左或向右滚下,于是又碰到下一层钉子,如此继续下去,直到滚到底板的一个格子内为止.现从入口处放进一个白色圆玻璃球,记白色圆玻璃球落入格子的编号为,则随机变量的期望与方差分别为()
A. B.2,1 C.3,1 D.
【答案】C
【解析】
【分析】利用二项分布的概率公式及离散型随机变量的期望公式、方差公式一一计算即可.
【详解】白色圆玻璃球从起点到进入格子一共跳了4次,向左或向右的概率均为,
则向左的次数服从二项分布.
因为,,
所以,.
故选:C
7.河北省沧州市渤海新区中捷产业园区是典型的盐碱地区,面对盐碱地改造成本高?维护难的现实,农技人员从“以种适地”角度入手,近年来相继培育出“捷麦19”和“捷麦20”等自主研发的旱碱麦品种,亩产量大幅提高,有力促进农民收入增长,带动农村经济发展.现有A,B,C,D四块盐碱地,计划种植“捷麦19”和“捷麦20”这两种旱碱麦,若要求这两种旱碱麦都要种植,则不同的种植方案共有()
A.18种 B.16种 C.14种 D.12种
【答案】C
【解析】
【分析】种植方案分两类,第一类,先选一块地种植一种旱碱麦,剩下的三块地种植另外一种旱碱麦,第二类,先选两块地种植一种旱碱麦,剩下的两块地种植另外一种旱碱麦,再分别计算出种植方案种数.
【详解】第一类,先选一块地种植一种旱碱麦,剩下的三块地种植另外一种旱碱麦,
则不同的种植方案有种,
第二类,先选两块地种植一种旱碱麦,剩下的两块地种植另外一种旱碱麦,
则不同的种植方案有种,
故不同的种植方案共有种.
故选:C.
8.已知,则()
A.722 B.729 C.-7 D.-729
【答案】A
【解析】
【分析】对求导,再赋值,再根据式子求出含的系数即,从而解题.
【详解】设,
则,
所以.
又因为,所以,
所以.
故选:A.
二、选择题:本题共3小题,每小题6分,共18分.在每小题给出的选项
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