北京青少年科技创新大赛.PDFVIP

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以下是针对上述内容的简短摘要标题北京青少年科技创新大赛正文北京青少年科技创新大赛是一项旨在提高青少年科技创新能力的活动,吸引了全国优秀的学生参赛内容比赛涵盖了多个学科领域,包括自然科学工程技术人文社科等多个方面所有作品都需要经过严格的评审过程才能进入决赛注意事项只有提交的申请者和提交作品的相关信息未经退回,即视为无效所有作品需在截止日期后两年内完成所有的申报信息需要真实有效,如有虚假,将会受到严厉处罚不接受的申报凡不符合上述条件的申请者,不得报

北京青少年科技创新大赛

规则

北京青少年科技创新大赛组织委员会

2022年11月修订

青少年科技创新成果竞赛规则

本规则依据《北京青少年科技创新大赛章程》制定,适用于

北京青少年科技创新大赛青少年科技创新成果竞赛参赛者申报

和竞赛评审工作。北京和区级竞赛应遵循本规则参赛及开展组

织工作。所有作品及相关信息一经提交恕不退还。

一、申报

(一)申报者和申报作品要求

1.参赛学生须为北京市在校中小学生且有北京市学籍(包

括普通中小学、中等职业学校、特殊教育学校、国际学校)。每

个参赛学生(包括集体作品的学生)在一届大赛中,只能申报

一个作品参加科技创新成果竞赛。

2.参加北京竞赛学生须由区级组织单位在区级获奖学生中

按规定名额择优推荐,须符合北京竞赛规则和各项申报要求。

3.参赛者须承担申报作品全部或主体研究工作。小学生作

品选题原则上需与日常生活相关。

4.参赛作品须在终评活动当年7月1日前两年内完成。

5.集体作品要求:

(1)集体作品的申报者不得超过3人,并且必须是同一区、

同一学段(小学、初中、高中或中专)的学生合作作品。集体项

目涉及跨区申报需要提前上报《跨区项目备案表》,逾期视为无

效。

-1-

(2)集体作品不能在研究过程及参赛中途加入新成员。每

名成员都须全面参与、熟悉作品各项工作,合作、分担研究任务,

提交的研究成果应为所有成员共同完成。

(3)集体作品在申报时,所有成员的信息资料均应在申报

表中填写,并在研究报告中说明每名成员的分工和完成的主要任

务。

(4)同一竞赛周期内,集体作品和个人作品不能进行相互

转换。

6.作品分类:按照创意来源和专业程度,参赛作品分为A、

B两类:A类作品指选题专业性较强,且需具备较为深厚的专

业基础,并在专业实验室或专业机构支持完成的作品;B类作

品指选题源于日常生活,能够为经济社会发展或社会生活带来

便利的小发明、小制作、小论文等。小学生原则上只能申报B

类作品,如申报A类作品,将按中学生评审标准参赛。

7.参加过往届创新大赛的作品,如再次以同一选题参赛,

须以新的研究成果申报且研究时间持续一年以上。

8.每项参赛作品可有1-3名指导教师,对学生开展研究

给予辅助性指导。指导教师应了解并遵守竞赛规则,在申报时

签署诚信承诺书,对学生参赛作品的真实性、研究过程的科学

性及学生遵守科技实践活动行为规范的情况负责。如指导教师

与参赛学生有亲属关系,应在申报时如实填写。

9.参赛学生开展涉及脊椎动物实验或有潜在危险的病原体、

-2-

生物制剂、化学制剂、有毒有害物质、放射性原材料等相关研

究,须符合相关实验操作规程,并在专业人员指导下完成。

10.参赛学生在开展研究的各阶段应自觉遵守科学研究的

道德规范和行为准则,尊重他人知识产权。参赛作品应反映申

报者本人的研究工作,对于指导教师或他人协助完成的内容要

进行明确说明。

(二)不接受的申报

1.作品内容或研究过程违反国家法律、法规和社会公德

或者妨害公共利益。

2.研究内容不利于中小学生心理或生理健康发展。

3.作品存在抄袭、成人代做或侵犯他人知识产权等学术

不端问题。

4.小学生作品出现伤害或处死实验动物、涉及有风险的

动物、植物、微生物、病原体、离体组织、器官、血液、体液,

以及有毒有害的生物制剂、化学制剂、放射性原材料等物质的

相关研究。

5.中学生作品涉及脊椎动物实验或有潜在危险的病原体、

生物制剂、化学制剂、有毒有害物质、放射性原材料等相关研

究,不符合相关实验操作规程,未在专业人员指导下完成。

6.其他不符合申报作品要求(参见申报者和申报作品要求)

的作品。

(三)学科分类

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