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幼儿园中班大白鹅美术教案

一、教学目标：

1.能够通过观察和模仿，初步画出大白鹅的形象。

2.培养幼儿对大白鹅的兴趣和喜爱，增强幼儿的观察能力和艺术表现力。

3.培养幼儿的团体意识和合作意识，提高幼儿的动手能力和创造力。

二、教学准备：

1.导入环节：PPT图片、绘画相关图片、大白鹅相关图片。

2.活动环节：白纸、彩色画笔、颜料、调色板、刷子、模板等。

三、教学过程：

1.导入

（1）呈现图片：导入课程主题，通过PPT等方式呈现大白鹅的形象，引发幼儿对大白鹅的兴趣。

（2）讨论：与幼儿一起讨论大白鹅的特点、外貌、生活习性等，激发幼儿的思考和想象。

2.操作性活动

（1）示范画大白鹅：教师在黑板上或纸上进行画大白鹅的示范，简单介绍画大白鹅的步骤和方法。

（2）观察练习：让幼儿仔细观察教师的画作，通过模仿教师的步骤和方法自己画出大白鹅。

（3）自由绘画：给幼儿提供纸张、彩色画笔等绘画工具，让他们自由发挥，根据自己对大白鹅的理解进行绘画创作。

3.创意活动

（1）制作大白鹅面具：提供白纸、颜料、刷子等材料，引导幼儿利用自己的想象和创造力制作大白鹅的面具。

（2）大白鹅模板涂色：提供大白鹅的模板，让幼儿利用彩色画笔、颜料等材料进行涂色，同时可以引导幼儿进行色彩搭配和创作。

4.游戏活动

（1）双人合作画：分成若干个小组，让每个小组的两个幼儿合作画大白鹅，其中一个负责涂颜色，另一个负责描边，通过互动合作加强团队意识。

（2）大白鹅的舞蹈：选取一段适合幼儿的带有大白鹅相关主题的舞蹈音乐，让幼儿根据音乐的节奏和动感，自由发挥舞蹈创意，展示自己对大白鹅的理解。

四、教学总结：

通过本堂课的教学，幼儿可以初步了解大白鹅的形象和特点，培养对大白鹅的兴趣，同时锻炼幼儿的观察能力和艺术表现力。通过各种创作活动，可以提高幼儿的动手能力和创造力，培养幼儿的团队意识和合作意识。同时，通过游戏活动，培养幼儿的想象力和表现力，让幼儿在游戏中更加深入地进行主题探索和艺术创造。