三年级上册科学第三单元 天气 测试卷-教科版带答案（名师推荐）.docx

三年级上册科学第三单元天气测试卷-教科版

一.选择题(共6题，共12分)

1.关于天气预报的说法，正确的是（??）。

A.天气预报一定是准的

B.因为天气的变化是十分复杂的，需要考虑很多因素，所以天气预报仅供参考

C.天气预报制作起来很简单，只需要人去看看就好

2.教室里悬挂的气温计的示数表示的是（??）。

A.实验室的气温????B.教室里的气温????C.操场上的气温

3.下面描述正确的是（??）。

A.均匀成层的云通常是白色的?????B.大团、堆积的云出现就不会下雨?????C.纤维、羽毛状的云是由微小的冰晶组成的

4.竺可桢是中国科学院院士，是我国现代（??）学科的奠基人。

A.数学????B.物理????C.物理和化学????D.气象学和地理学

5.下面不属于降水形式的是（??）。

A.下冰雹?????B.下雪?????C.结霜

6.下列天气现象中，（??）是降水的形式之一。

A.雾霾?????B.雾?????C.冰雹

二.填空题(共6题，共26分)

1.某县城昨天24小时的降水量达到了63毫米，属于（???）。

2.我们通常用（???）、（???）、（???）、（???）和风速等天气特征来描述天气。

3.风向是指风吹来的（???），也就是风向标箭头所指的（???）。我们可以用（???）个方位来描述风向。

4.（???）是风每秒钟行进多少米。

5.风是看不见摸不着的，我们可以利用（???）、（???）、（???）等知道风的大小与方向。

6.一般天气预报在发布之前会经过预报员的讨论，这称作（???）。

三.判断题(共6题，共12分)

1.通过风旗，我们可以观察风的大小和方向。（??）

2.风向就是风吹向的方向。（??）

3.降雨量的多少可以用雨量器来测量。（?）

4.一天中气温最高的时刻在中午12点。（??）

5.云可以帮助我们知道天气将怎样变化。（??）

6.冬日的午后，在阳光下测出的气温最能代表当地的实际气温。（??）

四.连线题(共1题，共4分)

1.下列天气符号表示什么天气现象？请用线段连一连。

??

?多云???阴???小雪??雷阵雨

五.简答题(共4题，共23分)

1.请你说说风向的种类。

2.观察气温计体温计和水温计，它们有什么相同和不同的地方？

3.请你写一写二十四节气歌。

4.在秋季，人们的生产、生活有什么特点？这些特点与天气变化有关吗？

六.材料题(共1题，共8分)

1.有一天，丁丁发现了一个很奇怪的现象，他看到教室里的窗帘是飘向南方的，可是教室里风向标的箭头是指向北方的。请间:这时的校园里刮的到底是什么风？这是怎么回事？

七.综合题(共2题，共17分)

1.一般情况下，降雨量、气温可以用柱状图整理。请分析某同学整理的两个柱状图，回答下列问题。

（1）分析气温柱状图我们发现，这段时间最高气温是（???）℃，最低气温是（???）℃。

（2）分析气温柱状图我们发现，这段时间气温呈（???）趋势。（填“上升”或“下降”）

（3）分析降水量柱状图我们发现，这段时间有降水的日期是（???）日和（???）日；这段时间不下雨的天数有（???）天。

2.下面是某市气象台发布的一条气象消息：我市今天夜里到明天，晴，西北风3~4级。明天白天最高气温8℃，早上最低气温3℃。明天的森林防火等级是4级，极易引起森林火灾，注意控制野外用火。

（1）这里所说的气象消息是指该市的（???）（填“气候”或“天气”）状况。

（2）根据以上预报，你想对当天出行的人提出的建议是（???）。

参考答案

一.选择题

1.B

2.B

3.C

4.D

5.C

6.C

二.填空题

1.暴雨

2.气温；云量；降水量；风向

3.方向；方向；8

4.风速

5.地面的物体；风旗；风向袋

6.天气会商

三.判断题

1.√

2.×

3.√

4.×

5.√

6.×

四.连线题

1.

五.简答题

1.东风，西风，南风，北风，东南风，东北风，西南风，西北风。

2.相同之处：基本构造相同，都用到了液体“热胀冷缩”的性质

不同之处：测量对象不同，测量范围（量程）不同。

3.春雨惊春清谷天，夏满芒夏暑相连。秋处露秋寒霜降，冬雪雪冬小大寒。

4.秋天的天气逐渐转凉，人们开始穿上秋装，地里的庄稼也开始成熟了，人们开始忙着收获等。这些特点与天气变化密切相关。

六.材料题

1.刮得是北风。风向标箭头所指的方向就是风向。教室里风向标箭头指向北方，说明教室里刮得是北风。窗帘向南飘也是因为风从北面吹来。

七.综合题

1.19；13；上升；