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Unit1
Couldyoutellme
howtogetto
theNationalStadium?Module6Aroundtown
教学目标知识目标:掌握本课的单词bank,museum,along,across,cross,opposite,tourist,excuse,excuseme,street,turn,third,right,whynot…?能力目标:熟练运用问路和指路的句型。Canyoutellmethewayto…?HowcanIgetto…?Couldyoutellmehowtogetto…?Istherea…nearhere?Whereis…?goacross…goalongthestreetturnleft/rightatthefirst/second/thirdstreetoppositethebanktakethebus/taxi情感目标:通过学习,在生活中能学以致用,养成乐于助人的良好品质。
restaurantbankmuseumstation3214
Heiscrossingtheroad.Heisgoingacrosstheroad.Theyarewalkingalongtheroad.Themanisoppositethewoman.
Listening1.Wheredoesthetouristwanttogotoatfirst?AWangfujingDajieBDongchang’anjieCXichang’anjie2.ThetouristasksathewaytoNationalStadium(国家体育馆)atlast.policeman
Reading1.HowwillthetouristgettoWangfujingDajie?2.Whereisthebookshop?GoacrossDongChang’anJie,goalongthestreetandturnleftatthethirdstreetontheleft.JustalongXiChang’anJie,ontheright,oppositethebank.
Workinpairs,findoutthesentences.
Languagepoints1.Excuseme.劳驾,对不起(用于礼貌地引起某人的注意)2.-Thankyou.-You’rewelcome.不客气3.Whynot+v….?为什么不……呢?Whydon’tyou+v……?(用于提建议)4.takea/the交通工具to地点乘/做…去某地5.Haveaniceday!祝您玩得愉快!Haveagoodtime!/Enjoyoneself.
学以致用ZhengfuDajieSchoolRoadschoolsupermarketbankBusstationshopshopYinxingRoadbridge政府Postofficegovernment
HomeworkDrawamapofwhereyoulive,tellyourfriendshowtogetthere.
Goodbye!
我们,还在路上……Pureofheart,lifeisfullofsweetandjoy!二分浇灌,八分等待;二分管教,八分放手;二分成绩,八分方法。愿全天下所有父母都能运用好“二八定律”,我们一起,静待花开。
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