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UnitFour:Whatcanyoudo?

PartA:Let’slearn

Let’ssinganEnglishsong

Lookandmatch:singPlaythepipaDokungfuDrawcartoonsdance

dance

singEnglishsongs

Playthepipa

dokungfu

drawcartoons

Whatsmissing?PlaythepipaDokungfudanceSingEnglishsongsDrawcartoonPlaythepipaDrawcartoons

A:Whatcanyoudo?B:Icansingsongs.

Whatcanyoudo?Icandance.

A:Whatcanyoudo?B:Icandokungfu

Whatcanyoudo?Icanplaythepipa.

A:Whatcanyoudo?B:Icandrawcartoons.

A:Whatcanyoudo?B:Ican________.(singEnglishsongs.Dance.dokungfu.drawcartoons.playthepipa.Washtheclothes.Readbooks.Cook.swim.playbasketball.playfootball.playsports.dohomeworkPlayping-pong,……)Makeadialogue.

Testing:一.听音标序号。跳舞唱歌练武术画漫画弹琵琶()()()()()二.单项选择。()1.We’llhaveapartynextweek.Ican________songsforit.A.danceB.singC.book()2.A:Canyoudraw__________?B:Alittle.A.cookB.kungfuC.cartoons()3.Icanplaythepipa.Amycanplaythe_________,too.A.pipaB.ping-pongC.draw()4.Icanplay____________.Let’splaytogether.A.footB.foodC.football()5.Mysistercan_______aChinesesong“jasmineflower”.A.dancesB.playC.sing

小结LetslearnA:Whatcanyoudo?B:Ican____________.

作业:以张鹏同学为例,调查你的两位好朋友Whatcanyoudo?

我们,还在路上……Pureofheart,lifeisfullofsweetandjoy!二分浇灌,八分等待;二分管教,八分放手;二分成绩,八分方法。愿全天下所有父母都能运用好“二八定律”,我们一起,静待花开。

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