第二单元(复习课件)-五年级道德与法治下学期期末核心考点集训(统编版).pptxVIP

第二单元(复习课件)-五年级道德与法治下学期期末核心考点集训(统编版).pptx

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;单元知识结构图;填空题;1.公共生活中人们的行为是()的。人们更要注意自己的言谈举止,展示自己()的形象。

2.在保障公共生活的正常秩序,政府一般会给公众提供一些()或(),如公园里的公共座椅、道路、桥梁、路灯,为残障人士修建的无障碍通道的。

3.有秩序的()会让社会环境更加舒适宜人,使我们感受到生活的美好,生活质量的()。

4.公共生活中,每个人都要注意自己的(),每个人都应该养成()习惯。;5.在公共生活中作为社会中的一员,我们要心中有()、心中有()、心中有()。遵守社会公德、法律法规,才能保持良好的社会秩序,构建()的公共生活。

6.人与人相处需要()相待。建设和谐美好的社会生活,需要彼此(),相互()。

7.我们身边有一些弱势群体,他们需要更多的()。我们应当平等地对待他们,自觉维护他们的(),并为他们提供力所能及的帮助。

8.每个人既是文明礼貌的(),也是和谐美好的(),需要我们做到()。;请同学们认真复习课本知识,判断下列语句,并在后面打上“√”或者是“X”。;判断题;判断题;请你将正确答案的序号写到题后的括号里,每小题只有一个答案是正确的。;1.博物馆里有很多人参观,有些人大声说话,影响了他人,你可以()。

A.大吵大闹

B.帮忙维护现场秩序

C.恶作剧;单项选择题;3、阅览室里,大家正在安静地看书,刘强和李雯却在聊天,他俩又偷偷地吃零食,满室的书香混进了葱油的气味()。

A.忍受

B.指责

C.真诚劝告

D.自己生气离开;4、共建有序生活,我们小学生可以()。

A.宣传公共秩序的重要性

B.组织社会单位遵守公共秩序

C.立法保障公共秩序;5、作为学生我们应该遵守学校的公共秩序,老师上课时我们应该()。

A.和同桌悄悄说话

B.认真听讲

C.看课外书籍;6、关于在消防通道上停车,下列说法合适的是()。

A.直接危害他人生命安全

B.不会影响太大

C.遇到紧急情况影响急救速度,间接危害他人生命安全;7、下列措施中体现了国家对每个社会成员关爱的是()。

①马路两侧的人行道上都铺设了盲道

②爷爷奶奶拿着“老年卡”免费乘坐公交车

③在公园公共座椅上休息

A.①②③ B.①③ C.②③;8、高速公路上的()被视为救援的生命通道。

A.超车道

B.主车道

C.紧急停车道

D.应急车道;9、俗话说:“良言一句三冬暖,恶语伤人六月寒。”这启示我们在与人交往时()。

A.姿态优雅、步履优美

B.态度严肃、说话得体

C.说话和气、语言文明;单项选择题;简答题;简答题;简答题;;

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