吉林版七年级下册《家乡》第8课《珍爱生命 拒绝毒品》教学设计.pdf

吉林版七下《家乡》第8课《珍爱生命拒绝毒品》教学设计

课题第8课珍爱生命拒绝毒品单元2学科家乡年级七

情感、态度和价值观目标：了解毒品的危害，提高警惕，拒绝毒品，珍爱生命

学

能力目标：通过讨论，认识青少年容易沾染毒品的原因，做到远离毒品。

目标

知识目标：了解青少年容易沾染毒品的原因，以及摇头丸的危害。

重点认识青少年容易沾染毒品的原因，做到远离毒品。

难点了解青少年容易沾染毒品的原因，以及摇头丸的危害。

教学过程

教学环节教师活动学生活动设计意图

导入新课出示各种毒品陷阱看图，了解毒通过图片，激发

你看到了什么？你能保证不受骗吗？品的常见陷阱学生的兴趣，从

我们已经学过毒品的危害，今天我们就一起而引出与本课题

学习《珍爱生命拒绝毒品》交流相关的话题，启

出示课题，并板书课题。发学生，为后文

铺垫。

讲授新课一、青少年为何容易沾染毒品阅读初步了解青少年

（一）青少年容易沾染毒品的原因（出示课件3）为何容易沾染毒

1、青少年正处于生理、心理发育的关键时期，好品

奇心强，判断能力差。

2、对毒品的危害性缺乏认识，往往难以抵制毒品

的诱惑。

（二）专家指导，青少年吸毒诱因（出示课件4-阅读了解青少年吸毒

9）诱因

吸毒诱因之一:无知好奇

一项调查表明,在青少年吸毒者中，有80%以上是

在不知道毒品危害的情况下吸毒成瘾的。一些青

少年抱着“找一下吸毒的感觉”“吸着玩玩”“尝尝新

鲜”等念头，持着“我只想知道吸毒是怎么回事”“我

不信它有那么神”“吸一口不要紧”等心态，在毒品

面前放任自己的好奇心，这就好比在悬崖边打算

跳下去试探崖底有多深一样危险。

吸毒诱因之二:上当受骗

有不少青少年是在不知情的情况下被毒贩诱骗而

吸毒的。毒贩为避人耳目，同时为了“以贩养吸”，

往往设下陷阱，把青少年拉下水。这些陷阱有花

言巧语、请客吃饭、递烟、诱骗食用掺有毒品的

食物等。

吸毒诱因之三:追求时髦

有些青少年受错误的人生观影响，认为吸毒时髦

、气派，是高档消费和富有的象征，甚至认为“好

吃的，好玩的，天上飞的，地上跑的，水里游的

，差不多都见识了，吸就吸点，不枉来到人世间

。”许多青少年就是抱着这样的心态吸毒的。可是

，他们并不知道，这一吸，不但把父母辛苦积攒

的家业很快“吸”光，而且最终会断送自己的性命。

吸毒诱因之四:相互影响

有一个同学听说“吸食海洛因不仅可以提神，而且

非常好玩”。他在第一次吸食海洛因后，不以为耻

，反而向身边要好的小伙伴炫耀，并带他们共同

尝试海洛因的味道，结果几个人很快都成了海洛

因的“俘虏”。

吸毒诱因之五:精神空虚

一些青少年由于父母离异、家庭关系紧张、学