小学三年级数学可能性教案.doc

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小学三年级数学可能性教案

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《可能性》教案

教学内容

人教版《义务教育课程标准实验教科书?数学》年级上册教科书第104页主题图及第105页例1、例2。

教学目标

①通过猜测和简单试验,让学生初步体验事件发生的确定性和不确定性,初步能用“一定”“可能”“不可能”等词语来描述生活中一些事件发生的可能性。

②培养学生的猜想意识、表达能力以及初步的判断和推理能力。

③培养学生学习数学的兴趣和良好的合作学习态度。

教学重难点

能对一些事件的可能性做出正确判断。

教具、学具准

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