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分数的再认识;教学目标;用分数表示下面图形中涂色的部分;1;1;(一)在图中用颜色表示各个分数。;
(二)在图中用颜色表示各个分数。;淘气;笑笑说她一次能
吃一块蛋糕的,你觉
得她能做到吗?;一个图形的是,画出这个图形。;选一选;(3)小明做了60道口算题的;一个整体的是,这个整体会是下列
图中的哪一个?
;假如小明捐了40元,小芳捐了60元,谁的零花钱多呢?为什么?;在□里填上适当的数,并回答下面的问题。;小结:;请同学们回去后好好复习!;
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