2023-2024学年安徽省合肥市百花中学等四校联考高二（下）期中物理试卷（含解析）.docx

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2023-2024学年安徽省合肥市百花中学等四校联考高二（下）期中物理试卷

一、单选题：本大题共8小题，共32分。

1.下列现象可以用多普勒效应解释的是(????)

A.雷雨天看到闪电后，稍过一会儿才能听到雷声

B.微风激起的水波遇到芦苇等细小障碍物，会继续传播

C.把耳朵贴在墙壁上，能够听到隔壁房间的说话声

D.当车向你疾驰而过时，听到的鸣笛音调会由高变低

2.带电粒子进入云室会使云室中的气体电离，从而显示其运动轨迹。如图是在有匀强磁场的云室中观察到的粒子的轨迹，a和b是轨迹上的两点，匀强磁场B垂直纸面向里。该粒子在运动过程中，质量和电量保持不变，而动能逐渐减少，下列说法正确的是(????)

A.粒子由a点运动到b点，带负电 B.粒子由a点运动到b点，带正电

C.粒子由b点运动到a点，带负电 D.粒子由b点运动到a点，带正电

3.某同学用单色光进行双缝干涉实验，在屏上观察到如图(a)所示的条纹，仅改变一个实验条件后，观察到的条纹如图(b)

A.换用了波长更短的单色光 B.适当减小了双缝到光屏之间的距离

C.适当增大了双缝之间的距离 D.换用了频率更低的单色光

4.两个滑块P和Q用弹簧相连，置于水平的光滑地面上，滑块P紧靠竖直的墙，用一外力推着Q使弹簧压缩后处于静止状态，如图所示。现突然撤掉推Q的外力，则在从释放Q到弹簧恢复到原长过程中，P、Q和弹簧组成的系统(????)

A.动量守恒，机械能守恒 B.动量不守恒，机械能守恒

C.动量守恒，机械能不守恒 D.动量不守恒，机械能不守恒

5.如图，固定着的钢条上端有一小球，在竖直平面内左右振动的周期为0.4s，图中是小球振动到的最左侧位置。在周期为0.1s的频闪光源照射下观察到的图像可能是(????)

A. B. C. D.

6.如图所示，半圆形导线abc通以恒定电流I，放置在匀强磁场中、已知磁感应强度大小为B，导线长为πl，直径ac与磁场方向夹角为θ=

A.2BIl

B.3BI

7.如图，在光滑水平面上，一质量为100g的A球，以2m/s的速度向右运动，与质量为200g大小相同的静止B球发生对心碰撞，撞后B球的速度大小为1.2m/

A.该碰撞为弹性碰撞

B.该碰撞为完全非弹性碰撞

C.碰撞前后A球的动量变化为?1.6kg?m/

8.如图所示，MON为柱状扇形透明介质的横截面，扇形的半径为R、圆心为O，A点在OM上且O、A两点的距离为0.75R，P为圆弧MN上的点。一细束单色光以入射角i=60°从A点射入介质，折射光线恰好通过P点，已知∠AOP

A.62

B.2

C.

二、多选题：本大题共2小题，共10分。

9.一单摆在地球表面做受迫振动，其共振曲线(振幅A与驱动力的频率f的关系)如图所示，则(????)

A.此单摆的固有频率为0.5Hz

B.此单摆的摆长约为1m

C.若摆长增大，单摆的固有频率增大

10.如图所示，质量为m1的木块甲静止在水平面上，质量为m2的木块乙以某一速度与木块甲发生正碰，已知碰后瞬间甲、乙两木块的动量大小之比为1：2，则m1m2

A.32 B.35 C.13

三、实验题：本大题共2小题，共16分。

11.小婷同学在做“用单摆测定重力加速度”的实验。

(1)该同学先用游标卡尺测量小铁球的直径如图甲所示，则小铁球的直径d=______cm。

(2)该同学用秒表计时，记录了单摆全振动50次所用的时间如图乙所示，秒表读数为______s。

(3)若摆线的长度为0.98m，该同学由以上数据求出重力加速度g=______m/s2(结果保留三位有效数字，π2≈9.86)。

(4)若他测得的g值偏小，可能的原因是______(填正确答案标号)。

A.

12.如图所示，用“碰撞实验器材”可以验证动量守恒定律，即研究两个小球在轨道末端碰撞前后的动量关系：先安装好实验装置，在地上铺一张白纸，白纸上铺放复写纸，记下重垂线所指的位置O。接下来的实验步骤如下：

步骤1：不放小球B，让小球A从斜槽上G点由静止滚下，并落在地面上。重复多次，用尽可能小的圆，把小球的所有落点圈在里面，其圆心就是小球落点的平均位置；

步骤2：把小球B放在斜槽前端边缘位置，让小球A从G点由静止滚下，使它们碰撞。重复多次，并使用与步骤1同样的方法分别标出碰撞后两小球落点的平均位置；

步骤3：用刻度尺分别测量三个落地点的平均位置M、P、N离O点的距离，即线段OM、OP、ON的长度。

(1)上述实验除需测量线段OM、OP、ON的长度外，还需要测量小球的质量，为了防止碰撞后A球反弹，应保证A球的质量mA______B球质量mB(选填“大于”、“等于”或