人教版四年级上册数学第三单元《角的度量》测试卷及答案（夺冠）.docx

人教版四年级上册数学第三单元《角的度量》测试卷

一.选择题(共6题，共12分)

1.正多边形每个内角的度数是________，每条边是________。

A.相等?????B.不相等

2.钟面上（??）时整，时针和分针形成的角是直角。??????

A.3时?????B.5时?????C.6时

3.把一个10°的角先扩大6倍后，再用6倍的放大镜来看，看到的角是（??）。??

A.10°????B.60°????C.120°????D.360°

4.钟面上时针和分针成直角，这时的时间是（??）。

A.2时?????B.3时或9时?????C.6时

5.如果钟面上秒针旋转一周，那么分针旋转的角度是（??）。??

A.1°?????B.6°?????C.10°

6.4时整，分针和时针形成的角是（??）。??

A.50°????B.120°????C.150°????D.180°

二.判断题(共6题，共12分)

1.钟面上6时整，时针和分针所夹的角是180°。（??）

2.手电筒射出的光线可以被看成是线段。（??）

3.一条射线的长度是20厘米。（??）???

4.角的大小与角的两边叉开的大小有关，与角的两边的长短无关。（??）

5.小于90度的角是锐角，大于90度的角一定是钝角。（?）

6.小明画一条10厘米长的射线。（??）

三.填空题(共8题，共22分)

1.选一选，填一填

A.锐角B.直角C.钝角D.不是角

是_____,??是_____.

2.射线有（?）个端点，线段有（?）端点，（?）没有端点。

3.如果∠1+∠2=∠2+∠3，∠1=40°，那么∠3=（??）。

4.下午2时整时，钟面上时针与分针所成的较小角是（???）度；下午3时整时，钟面上时针与分针所成的较小角是（???）度。

5.分一分。

180°??23°??100°?49°?91°?179°??88°

146°??120°?35°??90°?72°?168°??10°

6.先读出时间，然后说一说时针和分针形成一个什么角。

?

（??）时（??）分时针分针形成（??）角。

7.12时15分时针和分针构成的角是一个_____角；6时整，时针和分针构成的角是一个_____角。

8.比7厘米短3厘米的是（??）厘米的线段。

四.计算题(共2题，共10分)

1.量一量，算一算。

∠1=（??）∠2=（??）

∠3=（??）∠4=（??）

∠1+∠2+∠3+∠4=（??）

2.校园里有4棵桂花树，玉兰树的棵数是桂花树的4倍．玉兰树有多少棵？??

（1）根据题意填线段图。

桂花树________(棵)

玉兰树________(棵)??

（2）列式解答。

算式：________×________=________(棵)??

五.作图题(共2题，共12分)

1.以下面的点为顶点，在方格纸上分别画出一个锐角、一个直角和一个钝角。

2.根据下面时间，你能画出时针和分针吗？

六.解答题(共6题，共26分)

1.在下面画一个锐角、一个钝角和一个直角。

2.已知∠1=28°，求∠2、∠3、∠4和∠5各是多少度？

3.想一想，当钟面时间是3点整，6点整时，分针与时针所成的角分别是哪种角？

4.写出下面各角的度数。

已知：∠1=∠3，∠2=140°，求∠1、∠3的角是多少度？

5.把一个半圆对折两次后展开（如下图），你能在图上找到哪些度数的角？

??

6.把两个硬纸条钉在一起，旋转硬纸条，使它们组成下面的角，再用量角器测量一下，看自己估计得准不准。

30°90°150°

参考答案

一.选择题

1.A；A?

2.A

3.B

4.B

5.B

6.B??

二.判断题

1.√

2.×

3.×??

4.√

5.×?

6.×

三.填空题

1.A；D

2.1；2；直线

3.40°

4.60；90?

5.锐角：23°；49°；88°；35°；72°；10°

直角：90°

钝角：100°；91°；179°；146°；120°；168°

平角：180°

6.9；10；钝

7.锐；平

8.4

四.计算题

1.∠1=130°；∠2=50°；∠3=50；∠4=130°；∠1+∠2+∠3+∠4=360°

2.（1）4；16?（2）4；4；16?

五.作图题

1.如图：

2.如下：

六.解答题

1.如图：

2.∠2=180°-28°=152°

∠3=180°-152°=28°

∠4=90°

∠5=90°-28°=62°

3.直角；平角?

4.∠1=∠3=20°

5.?把一个半圆对折两