苏教版一年级下册科学期末测试卷精品【基础题】.docx

苏教版一年级下册科学期末测试卷

一.选择题(共6题，共12分)

1.找不到空气的地方是(??)。

A.毛巾

B.海绵

C.太空

2.与物质溶解的快慢无关的因素是(??)。

A.光线强度

B.颗粒大小

C.水的温度

3.土加水和成泥后与原来的土的不同之处是(??)。

A.有黏性

B.沾手

C.透水性好

4.下面(??)不是人和动物的相同之处。

A.吃食物

B.繁殖后代

C.会写字

5.狮子和老虎的不同点是(??)。

A.狮子是哺乳动物

B.老虎长着尾巴

C.老虎的皮毛有条纹

6.桃子是植物的(??)。

A.根

B.果实

C.茎

二.填空题(共6题，共26分)

1.人会使用工具进行创造性的(?????)。

2.把泥塑烧一烧会变成有用的(?????)。

3.不同的石头在(?????)、(?????)、(?????)、(?????)、(?????)等方面有差异。

4.空气是(?????)、(?????)、(?????)、(?????)的气体。

5.水塔一般造得都很高，这是为了增加水的(?????)。

6.我们吃的大米是水稻的(?????)。

三.判断题(共6题，共12分)

1.玻璃是用泥土烧制而成的。(??)

2.现在的石头不能制成工具。(??)

3.木头里面有空气。(??)

4.分离沙子和黏土可以用网眼比较小的筛子。(??)

5.陶器就是用泥巴捏成的器物晾干的。(??)

6.面粉、沙子、泥土、味精都不能溶解到水中。(??)

四.连线题(共1题，共5分)

1.把物品和与其相对应的描述连起来。

粉笔

毛衣???????有空气

玻璃板

尺子???????没有空气

铁丝

五.简答题(共5题，共20分)

1.说一说，你知道生活中什么地方有空气？（至少说出3点）

2.空气可以有哪些形状？举例说明

3.溶解的含义是什么？

4.水和空气有什么相同的地方吗?有什么不同的地方吗？

5.生活中哪里需要用到水？（举出3例）

六.综合题(共2题，共12分)

1.根据描述的现象选择空气所具有的特点。

①空气看不见、摸不着????②空气占据空间

③空气可以被压缩?????④空气具有流动性

(???)空瓶的口朝上压入水中时会冒泡。

(???)松开鼓起的气球的口后能吹走纸屑。

(???)用打气筒打气能使轮胎膨胀。

(???)空瓶子里充满空气。

2.实验：观察盐、红糖、沙子在水中的变化

实验步骤：1.把盐、红糖、沙子分别放在水中。

2.用小棒轻轻搅拌。

3.静置3分钟。

实验的结果：______________________

参考答案

一.选择题

1.C

2.A

3.A

4.C

5.C

6.B

二.填空题

1.劳动

2.陶器

3.大小；形状；颜色；斑纹；手感

4.没有颜色；没有气味；没有味道；透明

5.力量

6.种子

三.判断题

1.×

2.×

3.√

4.×

5.×

6.×

四.连线题

1.

五.简答题

1.（1）吹气球，鼓起来的气球里有空气。

（2）用塑料袋兜气，塑料袋鼓起来，里面有空气。

（3）用吸管往装着半杯水的杯里吹气，会有气泡冒出，证明水里有空气进入。

（4）用扇子扇风，会有凉丝丝的感觉，头发也会飘起来，说明空气流动形成了风。

（5）把粉笔头放进水里，会有气泡冒出，说明粉笔里有空气。

2.空气的特点是：能占据空间，能流动，没有固定的形状，易压缩，重量很轻。所以空气可以是圆形、可以是球形、也可以是长方形、正方形。

3.溶解是一种物质分散于另一种物质中成为溶液的过程。

4.相同：无色、无味、无形、透明。

不同：水是液体，空气是气体。

5.水的用途：1．满足人类日常饮用。2．供应植物充足的水分。3．提供衣物用品清洁。

六.综合题

1.②；④；③；①

2.盐、红糖溶解在水中，沙子没有溶解在水中，而是沉淀在水下。