教师专业发展规划(职业规划).pptx

教师专业发展规划

（职业规划）;（一）为什么做专业发展规划;;（二）教师职业生涯发展阶段理论;初任教师最常遇到的24个问题;;新教师教育信念的变化;;;;2、教师成长周期理论——斯蒂芬和沃尔夫;3、教师职业生命周期阶段论;4、国内关于骨干教师成长规律的研究;（1）准备期—高素质的学生;（2）适应期—有充分心理准备的教学新手;（3）发展期——较有实力的中坚力量;;（4）创造期—教育专家型教师;（三）如何制定教师专业发展规划;;

步骤：;（1）我是谁？;（2）我想干什么？;;（3）我能干什么？现状分析;（4）允许我干什么？;（5）我该如何走？寻找专业发展路线;树立质量法制观念、提高全员质量意识。

人生得意须尽欢，莫使金樽空对月。

安全象只弓，不拉它就松，要想保安全，常把弓弦绷。

加强交通建设管理，确保工程建设质量。

安全在于心细，事故出在麻痹。

踏实肯干，努力奋斗。

追求至善凭技术开拓市场，凭管理增创效益，凭服务树立形象。

严格把控质量关，让生产更加有保障。

作业标准记得牢，驾轻就熟除烦恼。

好的事情马上就会到来，一切都是最好的安排。

专注今天，好好努力，剩下的交给时间。

牢记安全之责，善谋安全之策，力务安全之实。

相信相信得力量。