精品解析:2024年河北省沧州市第八中学中考一模语文试题(原卷版).docx

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2024年河北省初中毕业生结业文化课检测

第一部分(1~2题14分)

1.阅读下面文字,回答后面问题。

狡黠者鄙读书,无知者羡读书,唯明智之士用读书。然书并不以用处告人,用书之智不在书中,而在书外,全凭观察得之。读书时不可存心诘难作者,不可尽信书上所言,亦不可只为寻章摘句,而应(tuīqiāo)细思。书有可浅尝者,有可吞食者,少数则需咀嚼消化。换言之,有只须读其部分者,有只须大体涉猎者,少数则须全读,读时须全神(惯/贯)注,孜孜不倦。书,亦可请人代读,取其所作摘要,但只限定题材较次或价值不高者,否则书中(tíliàn)犹如水经蒸馏,味同嚼蜡矣。

(1)根据文段中的拼音写出相应的词语。

①(tuīqiāo)_______②(tíliàn)_______

(2)给文段中加着重号的词语注音。

①涉猎_______②味同嚼蜡_______

(3)“黠”字查字典,可按部首查字法,先查_______部。在蒲松龄的《狼》中有“狼亦黠矣,而顷刻两毙”,因此可知该字的意思是_______

(4)根据字(词)义识记字形是字词积累的基本方法。请你按照这个思路,根据下面资料,文中空缺处应该填写的正确的字是_________

资料:

惯:形声字,《尔雅》解释为:习也,习以为常,积久成性。

贯:会意字,作为货币的钱或贝串成的一串货币。有穿、贯通的意思;

2.请你阅读下面文段,回答后面的问题。

“第一客栈的北边儿,瞻岳向东那一片儿……稻香村里的点心,还是不是当年的馅儿;擦肩而过的行人里,越来越少熟悉的脸儿……西大街的明月光,是床前明月光;西大街的明月光,让我低头思故乡……”歌词里提到的西大街,位于保定。它建于宋、成于元、兴于明清,是国内目前保存较完好的一条历史文化街区。这里曾有万宝堂、稻香村、乐仁堂、槐茂酱园等知名老字号,被誉为“直隶第一街”和“北方名街”。第一客栈、协生印书局、贤良祠等一批颇具影响力的红色革命遗址纪念场馆,为整条街区增添了厚厚的历史文化氛围。20世纪20年代,这里曾有200余家商铺林立,国内驰名的老字号比比皆是。

(1)选段中引用的歌词在语言上有什么特点?

(2)选段画线句子有语病,请将修改后的句子写在下面横线上。

(3)结合语境,解释文段中“比比皆是”的意思。

第二部分(3~18题56分)

一、古诗文阅读

(一)古诗文默写(共6分)

3.阅读下面文字,在横线上填写相应句子。

“丈夫非无泪,不洒离别间”。志在家国天下的范仲淹五十三岁戍边,孤城深夜,浊酒一杯,写下“___________,_________”,这既是英雄的泪,也是大丈夫的泪;一个老人,十五从军始,耄耋之年幸归,却见家园破败,家门东望去“__________”,此刻,沧桑无奈,泪水纵横;不甘雌雄,女中豪杰秋瑾,纵有凌云壮志,却无奈知音难觅,流出“____________?_________”的孤独泪;诸葛亮,出师一表,满腔真诚,即将远离,亦是“_________,不知所言”,流下赤心忠诚泪。

(二)古代诗歌阅读(共6分)

4.阅读下面诗句,回答后面的问题。

甲:荷花开后西湖好,载酒来时。

乙:呼童烹鸡酌白酒,儿女嬉笑牵人衣

丙:白日放歌须纵酒,青春作伴好还乡。

丁:绿蚁①新醅②酒,红泥小火炉。晚来天欲雪,能饮一杯无?

①绿蚁:新酿酒未过滤时,酒面浮起酒渣,色微绿,细如蚁,称为“绿蚁”。②醅(pēi):酿造。

(1)甲句是欧阳修所作,该句写了哪些寄情山水的赏心乐事?

(2)从乙、丙两句你能感受到诗人“酌酒”“纵酒”时怎样的心情?

(3)小语同学想用“诗中有画”来评价丁句古诗,你同意吗?请简述理由

(三)(共14分)

阅读下面文言文,完成下面小题。

【甲】余幼时即嗜学。家贫,无从致书以观,每假借于藏书之家,手自笔录,计日以还。天大寒,砚冰坚,手指不可屈伸,弗之怠。录毕,走送之,不敢稍逾约。以是人多以书假余,余因得遍观群书。既加冠,益慕圣贤之道。又患无硕师名人与游,尝趋百里外,从乡之先达执经叩问。

(节选自宋濂《送东阳马生序》)

【乙】刘挚①儿时,父居正课②以书,朝夕不少间。或谓曰:“君止一子,独不可少宽邪?”居正曰:“正以一子,不可纵也。

(选自《夜航船》)

【丙】拯十岁后,就塾师学,朝出而暮归。比夜,则姊恒执女红③,篝一灯,使拯读其旁。夏苦热,辍夜课。天黎明,辄呼拯起,持小几就园树下读。树根安二巨石,一姊氏捣衣以为砧一使拯坐而读日出乃遣入塾。

(节选自王拯《媭④砧课诵图序》)

①刘挚:北宋大臣,刘居正是他的父亲,今河北献县人。②课:教。③女红:女子纺织、缝纫之事。④媭:古

5.下面各项中加着重号词语意义相同的一项是()

A益慕圣贤之道有所广益(《出师表》)

B.朝夕不少间又何间焉(《曹刿论战》)

C.或谓曰或异二者之

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