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2024届河南省洛许济平四市高三三模作文“可塑性”导写+优秀标题+范文5篇

【原题呈现】

23.阅读下面的材料，根据要求写作。(60分)

本试卷现代文阅读材料I提到:植物拥有“可塑性”基因，就有了高的变异性和适应能力。其实，“可塑性”在人的成长和社会发展中也有其作用。

上述材料能给当代青年以启示，请结合你对自身发展的思考，以“可塑性”为话题，写一篇文章。

要求:选准角度，确定立意，明确文体，自拟标题;不要套作，不得抄袭;不得泄露个人信息;不少于800字。

【审题指导】

一、本试卷现代文阅读材料I相关文字：

传统观点认为，同种植物的属性(包括种子大小)在种内的变异性主要是由生存环境的差异引起的。目前研究基因的科学家发现，植物属性的变异性可溯源至对应基因——“可塑性基因”，植物拥有“可塑性基因”，就有了高的变异性和适应能力。种子大小的变异性可能也与“可塑性基因”有关。而此类基因很可能正好是种子植物适应多种生存环境的遗传基础。(摘编自王鸿良《种子植物传播为何有的近有的远》)

二、写作提示

这段材料通过提及植物拥有“可塑性”基因，展现了它们在面对环境变化时的高变异性和适应能力。这种“可塑性”概念不仅限于生物学领域，实际上，在人的成长和社会发展中，“可塑性”同样扮演着重要角色。

首先，从人的成长角度来看，“可塑性”意味着个体在面对不同环境和经历时，有能力进行自我调整和改变。人的大脑和心灵都具有极大的可塑性，使得人们可以通过学习、经验和反思来塑造自己的性格、技能和价值观。这种成长过程中的可塑性，使得个体能够适应不同的社会环境，实现个人发展和自我超越。

其次，在社会发展的层面，“可塑性”表现为社会结构和文化在面对挑战和变革时的适应能力。一个具有可塑性的社会能够灵活应对经济波动、技术革新和全球化等外部因素，通过政策调整、文化创新和社会改革来保持活力和稳定性。这种社会可塑性有助于缓解社会矛盾，促进社会公平和可持续发展。

因此，理解材料中的“可塑性”概念，有助于我们认识到无论是自然界中的植物，还是人类个体和社会，在面对不断变化的环境和条件时，都需要具备一定的适应和改变能力。这种能力使得我们能够不断进步、发展和创新，实现个人和社会的共同进步。

三、立意方向

紧扣“可塑性”，写出青年塑造自我、适应时代、推动社会发展即可:

适应与变革：可塑性的力量

立意：强调“可塑性”对于个体和社会适应环境、应对变革的重要性。无论是植物通过“可塑性”基因适应多变的环境，还是人类通过调整自我、改变策略来应对生活中的挑战，都凸显了可塑性的价值。社会同样需要可塑性来应对时代变迁，不断革新与进步。

成长与发展：可塑性的推动

立意：探讨“可塑性”如何促进人的成长与社会的发展。在成长过程中，我们需要不断调整自己，学习新知识、新技能，以适应不断变化的世界。社会的发展同样需要不断尝试新的政策、文化和技术，以推动社会进步。

灵活与稳定：可塑性的平衡

立意：虽然可塑性带来了适应性和变革能力，但过度的可塑性也可能导致失去稳定性和方向。因此，我们需要找到可塑性与稳定性之间的平衡，既要保持足够的灵活性以应对变化，又要保持一定的稳定性以维持基础和方向。

挑战与机遇：可塑性的双面性

立意：分析可塑性在带来机遇的同时，也可能带来挑战。例如，个体在面对环境变化时，需要调整自我以适应，但这也可能意味着需要放弃一些固有的习惯和观念。社会在追求变革和进步时，也需要考虑如何平衡不同群体的利益和需求。

这些立意都是基于材料中提到的“可塑性”在植物、人的成长和社会发展中的作用而提出的，旨在深入探讨可塑性的内涵和价值，以及如何在现实生活中应用这一概念来指导我们的行为和决策。

【优秀标题】

琢玉成器，可塑人生

可塑成长，筑梦人生

青年可塑，行稳致远

可塑基因，未来可期

执一柄刻刀，塑璀璨人生

可塑促成长，精雕报家国

修可塑之身，谱盛世华章

人生喧哗处，璀璨花可塑

【优秀范文】

1人生喧哗处，璀璨花可塑

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