6《陶罐和铁罐》(学案)(无答案).docxVIP

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03—12.01《陶罐和铁罐》导学及作业单

学习目标

情感与态度:学习陶罐的谦虚和不软弱,不要学铁罐的傲慢无礼,学习正确看待人和事物的方法。

过程与方法:通过认真完成导学单,仔细思考学习任务完成自学。通过小组交流和讨论,分享学习单内容,并在组长带领下,理解课文内容,合理安排展示,帮助同组学生。小组长组织讨论和展示,将本组同学的特长发挥出来。

知识与技能:体会文中的对比描写。理解神态描写和语言描写。掌握生字词、近义词反义词、多音字等。

学什么

怎么学

为什么学(解决问题)

自我评价

泛读文章一遍,思考并完成右边问题。

1.c.阅读文章,说一说陶罐和铁罐之间发生了什么故事。

b.读了课文,你明白了什么道理?结合实际谈谈自己的体会。(不少于100字)

a.读读阅读链接,故事中的北风和铁罐有什么相似之处?我们在生活中应该怎样和别人相处呢?

不会

默读全文,给段落标上序号,梳理文章整体脉络,完成右侧问题。

2.c..结合课文相关词句,说一说陶罐和铁罐的性格分别是什么样的?

b.再读课文,说说铁罐和陶罐各有什么优点和不足?

a.许多年以后,如果铁罐没有化作泥土,那么他会对陶罐说些什么呢?发挥你的想象,写一写。(不少于100字)

不会

精读文章,注意神态描写和语言描写。

3.句子大练兵。

(1)“住嘴!”铁罐恼怒了,“你等着吧,要不了几天,你就会

破成碎片。”(提示语在后)

不会

(2)它还是那样光洁,朴素,美观。(用排比的修辞手法让句子感情更强烈)

收集、整理本课词语完成词语运用。

4.请写出以下词语近义词:

谦虚——懦弱——轻蔑——

相提并论——

5.请写出以下词语的反义词:

奚落——谦虚——懦弱——

朴素——

6.选字组词。

【捧棒】()起木()【歉谦】()虚道()

【虚虑】()心考()【骄娇】()傲()小

不会

由“心”字演变过来的

由“心”字演变过来的,“忄”旁的字多与心理活动有关。

端正执笔姿势和坐姿,完成生字练习。

7.看拼音写汉字。

jiāoàoqiānxūnuòruòchéntǔ

不会

pěngqǐ

xūxīn

shídài

nuòfū

jiàgéào

jiàgé

ru

ruòxiǎo

tíqǐ

8.辨析形近字并组词:

骄()虚(

桥()虑(

熬(

)弱(

傲(

)粥(

9.给多音字注音并组词:

()

()

10.“忄”释义:

)尘()

)尖()

)捧()

)棒()

()

()

写出带有“忄”字旁的

字:、、、。

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