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UnitFive
E-commerce
Objectives
Studentswillbeableto:
Graspthemainidea(thatElectronicCommerceistheexchangeofgoodsandservicesbymeansoftheInternet)andstructureofthetext(introductionofthetopicbytheinformationofe-commerce;developmentofthearticlebytheadvantagesanddisadvantagesofe-commerce;conclusionofthearticlebyastatement);
Appreciatehowtheauthorachievescoherenceoftheessay;
Acquirethekeylanguagepointsandgrammaticalstructuresinthetext;
Participateinaseriesofreading,listening,speakingandwritingactivitiesrelatedtothethemeoftheunit.
SuggestedTeachingSteps
Lead-in
TextA
WordStudy
SentenceStudy
Structure
After-reading
Additionalmaterials
Lead-in
Directions:Watchavideoandanswerthequestions.
1)Accordingtothevideo,whatise-commerce?
ApurchaseofgoodsorservicesbyInternet.
2)Whatarethe4categoriesofe-commerce?
B2C,C2C,C2B,andB2B.
TextA:ElectronicCommerce
1.ElectronicCommerceore-commerceistheexchangeofgoodsandservicesbymeansoftheInternetorothercomputernetworks.E-commercefollowsthesamebasicprincipleastraditionalcommerce-thatis,buyersandsellerscometogethertoexchangegoodsformoney.Butratherthanconductingbusinessinthetraditionalway-instoresandother“bricks-andmortarbuildingsorthroughmailordercatalogsandtelephoneoperators-e-commercebuyersandsellerstransactbusinessovernetworkedcomputers.
2.E-commerceoffersbuyersconvenience.TheycanvisittheWorldWideWebsitesofmultiplevendors24hoursadayandsevendaysaweektocomparepricesandmakepurchases.withouthavingtoleavetheirhomesorofficesInsomecasesconsumerscanimmediatelyobtainaproductorservice,suchasanelectronicbook,amusicfileoncomputersoftware,bydownloadingitovertheInternet.
3.Forsellers,e-commerceoffersawaytocutcostsandexpandtheirmarkets.Theydonotneedtobuild,staff,ormaintaina
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