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Unit8ItandInvertedSentence

教学课题第二课时ItPractice

授课日期2022.11.11授课教师Sunny

【知识目标】

Importantwords:

Makenoise,underthetree,bringgoodluck,winthethirdprize,getthrough.

Importantsentences:

1.Thisisthethirdprizeshehaswonthisyear.

2.Wasitwhenyouweretalkingwithafriendunderthetreethatyourbikewasgone?

教学目标

3.Marybelieveditwasjutthelicensenumberthatshehadchosenthatbroughthergood

luck.

【能力目标】

Toknowthewordit.

【情感目标】

(1)Usethewordssoundlyaccordingtotheirmeanings.

重点:usagesofit.

教学重难点

难点:structureoftheit.

教学过程

◆Step1Warming-upandrevision

(1)Smalltalk

(2)Talkaboutthesentencestructurethatyou’refamiliarwith,trytomakesentenceswiththewords.

设计意图从活动引入,调动课堂气氛,引发学生学习兴趣

◆Step2Introduction

1.AskSstolookattheboardandcheckthewordtoseeiftheyknowthem.

2.Showsomeexamplesofhowthesentencework.

教学过程

◆Step3Presentation

1.Thisisthethirdprizeshe________thisyear.

A.winsB.wonC.iswinningD.haswon

2.-Whoismakingsomuchnoiseinthegarden?-________thechildren.

A.ItisB.TheyareC.ThatisD.Thereare

3.Wasitwhenyouweretalkingwithafriendunderthetree________yourbikewasgone?

A.thatB.whereC.whichD.while

4.Marybelieveditwasjustthelicensenumberthatshehadchosen______broughthergoodluck.

A.thatB.whichC.whenD.where

5.Itwasatthegate______hetoldm

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专注于中小学教案的个性定制:修改,审批等。本人已有6年教写相关工作经验,具有基本的教案定制,修改,审批等能力。可承接教案,读后感,检讨书,工作计划书等多方面的工作。欢迎大家咨询^

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