12.2 逆向思维的含义与作用 课件-高中政治统编版选择性必修三逻辑与思维(2).pptx

很久以前，人类都还赤着双脚走路。有一位国王到某个偏远的乡间旅行，因为路面崎岖不平，遍地碎石，硌得他的脚疼痛难忍。

回到王宫后，他下令要将国内的所有道路都铺上一层牛皮。但即使杀尽国内的牛，也不够铺路。此时，一位聪明的仆人大胆向国王提出建议：“国王啊！为什么您要牺牲那么多头牛，花费那么多金钱呢？您何不只用两小片牛皮包住您的脚呢？”国王听了很惊讶，但也当下领悟，于是立刻收回成命，采用这个建议。据说，这就是“皮鞋”的由来。;

第十二课《创新思维要多路探索》

第二框：逆向思维的含义与作用

第一目：逆向思维的含义

第二目：发挥思维正逆互补作用

;逆向思维的含义与作用;（1）含义：

一切与原有思路方向相反的思路都可以叫作逆向思维。逆向思维就是反向求索，或者称为反向法。

（2）特点：

作为创新思维的一种方法，逆向思维是人们从过去所把握的事物原理的反面、构成要素的反面、功能结构的反面，去思考、去求索，以实现创新的目的。;例1.过去,菜农们倾向于种菜种瓜一定要抢个“早”字,因为“早”能够取得销售优势,卖个好价钱。这是按照正向思维来思考问题。如果我们运用逆向思维来思考问题,可以()

A.除了种菜种瓜,还要种花

B.生产越夏西瓜、秋西瓜

C.到外地卖菜卖瓜

D.不种菜种瓜,到外地打工;2．不少求职者为了吸引招聘方的眼球，在简历上列举了许多荣誉和成绩，结果啰里啰唆一大堆，能给招聘单位留下深刻印象的优点反而湮没其中，未能凸显出来。一位有心人来了个“倒叙”，从用人单位都比较注重的“工作经验”入手，先声夺人，开篇就牢牢吸引住了招聘方的注意力。这启示我们（）

A．应时刻进行逆向思维

B．应不失时机进行逆向思维

C．应反对正向思维

D．应把正向思维和逆向思维结合起来;2、逆向思维的具体方法;2、逆向思维的具体方法;(3）对已有的有关事物功能的认识作反向思考（功能反转）能反转）;事物都处于因果关系的链条之中，在一定条件下，事物之间的原因与结果可以相互转化。人们对事物因果关系的认识，可以由因到果，也可以由果溯因。;总结提升：逆向思维的具体方法;材料一：最初，人们设计电烤炉时按常规思路，热源在下，食物在上。但肉类食物烤熟后，往下滴油，弄得电炉丝上油渍斑斑，电烤炉内烟雾滚滚。后来，人们打破这种常规的结构模式，将热源设计在上面，食物放在下面，上述问题就解决了。;3、在思想教育中，利用教育对象的逆反心理或顺应心理，采取“欲擒故纵”的方式说服教育，从思维角度看这是()

①逆向思维方式的具体应用

②发散思维方式的具体应用

③对已有的有关事物存在状态的认识作转换性思考

④对已有的有关事物之间因果关系的认识作交换性思考

A.①②B.②③C.①④D.②④;4、在工厂，历来都是下一道工序按照上一道工序提供的零部件安排生产。为了不耽误下一道工序生产，上道工序总要力求多生产出一些零部件。日本丰田公司倡导传票卡制度，将以上过程颠倒过来，以最后一道工序为起点，由下一道工序规定上一道工序何时生产、生产多少和送往何处。这项制度对促进丰田公司的节支，如减少仓库设施、减少运送零部件的车辆和人员，起到了很大作用。丰田公司的传票卡制度是从以下哪个角度进行逆向思维的?（）

A.事物功能B.事物存在状态

C.事物结构顺序D.事物之间的因果关系;议学思考：这样的逆向思维为什么不能任性呢？;2.正向思维为是逆向思维的基础，必须掌握正向思维的“正”;3、正逆互补，携手共进，相辅相成、相得益彰

（1）究竟哪种思维的效果好，取决于具体情况

（2）有意识地正反补充

;【知识整合】运用逆向思维方式要注意什么？;创新思维是有方向的，是以问题为导向的;逆向思维的含义与作用;1.面对经济下行压力，不少企业充分发挥逆向思维作用，转危为机，产生良好效果。创造性思维是一种重要的思考能力，是在对事物的性质、功能、方位、趋势进行综合思考后，发现常态思维已经“山穷水尽疑无路”，将思维反转，有时会意外地“柳暗花明又一村”产生出奇制胜的效果。这说明（）

①逆向思维是一种创造性的思维

②逆向思维能突破一切认识障碍

③逆向思维能使人们的认识能力进一步发挥

④逆向思维要求思考问题要打破常规，不必尊重实际

A．①②B．①③C．②④D．③④;例题2：与常规思维不同,逆向思维是反过来思考问题,是用大多数人没有想到的思维方式去思考问题,所以也叫求异思维。运用逆向思维去思考和处理问题,实际上就是以“出奇”