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2024年事业单位考试《言语理解与表达》题库
第一部分单选题(300题)
1、①成长和成才所包含的意蕴要深刻和正面,也是多元化的。
②真正意义上的成功,已经被狭隘的“成功学”所污染了,它所携带的那些正面力量就因此被人们一并厌恶。
③让青年不被庸俗的“成功学”左右,首先要釜底抽薪——我们不要总谈“成功”,要转换话语系统。
④对青年,我们不建议过多使用“成功”这个词,而应更多的使用“成长”和“成才”。
⑤不要以为这是换汤不换药——话语系统其实就是一种药,话语系统的转换就是换药。
⑥作为意识形态的话语,对自我认知的影响很大。
将以上6个句子重新排列,语序正确的是()。
A、③⑤⑥②④①
B、④①②③⑥⑤
C、②①④③⑤⑥
D、①④②③⑥⑤
【答案】:答案:A
解析:首先,通过观察发现,每个选项的首句都不一样,比较难以确定,因此寻找“捆绑”集团。③和⑤都包含“话语系统”这一共同信息,关系密切,应成为一个“捆绑”集团,故排除B、D两项。其次,观察A、C两项的重要区别在于④和①的位置不同。通过对①、④两句的内容分析,正确的逻辑应该是先由句④以“不应……而应……”引出“成长”和“成才”,然后由句①解释“成长”和“成才”内涵的多元化。故选A。
2、电脑的屏幕是由小的荧光点组成的,这些荧光点是闪烁的,要想看清楚就需要我们眼睛不断地调节。我们自己感觉不到,但却真实存在,我们的眼睛要去适应它就容易产生疲劳。在打字的时候,眼睛要不断在文稿、屏幕、键盘之间变换,眼睛的焦点和距离不断地调节,也会使眼睛感到疲劳。电脑伤眼已经是一个不争的事实。据调查,每天在电脑前工作3小时以上的人中,有90%的人眼睛有问题,表现症状是:眼睛发干、头痛、烦躁、疲劳、注意力难以集中。
对这段文字理解不正确的一项是()。
A、电脑屏幕是闪烁的,人眼要适应它很容易产生疲劳
B、眼睛焦点和距离的频繁调节,容易使眼睛感到疲劳
C、虽然我们有时候感觉不到,但电脑伤眼却是不争的事实
D、在电脑前工作的人90%存在用眼过度导致疲劳的问题
【答案】:答案:D
解析:由“每天在电脑前工作‘3小时以上’的人中,有90%的人眼睛有问题”可知,选项欠缺限定语“3小时以上”,说法不准确。故选D。
3、市场作为资源配置的方式和手段不是万能的,无缺陷的。市场配置,一般是由看不见的手,即价值规律、供求规律和竞争规律的作用来进行自发的调节,而且这种调节带有滞后性,就是说从价格形成到信号反馈再到产品产出效应,有一定的时滞。
在这段话中,作者认为,“市场作为资源配置”的“缺陷”是()。
A、自发性和盲目性
B、滞后性和调节性
C、自发性和滞后性
D、竞争性和调节性
【答案】:答案:C
解析:文中主要叙述了市场在资源配置中的局限性,其中,“看不见的手”对应“自发性”,“时滞”对应“滞后性”。即市场作为资源配置的缺陷是自发性和滞后性。故选C。
4、所谓国民媒介素养,是指国民正确判断媒介信息的价值、意义和作用并有效使用和传播信息的素养。在信息时代,国民媒介素养已成为国民综合素养的重要组成部分。作为媒介受众,国民如果具有较高的媒介素养,就可以分清大众传媒背后的各种思想意识和价值观念,对接收的信息去伪存真、去粗取精,从而坚持和弘扬健康向上的观念和文化,抵制和批判消极腐朽的观念和文化。
这段文字意在说明()。
A、什么是国民媒介素养
B、提高国民媒介素养的重要意义
C、如何保持较高的媒介素养
D、要分层推进不断提高国民媒介素养
【答案】:答案:B
解析:文段最后一句是条件假设句,为文段关键句,意在强调“提高国民媒介素养的重要意义”,因此B项正确。A项不是文段重点,C项的“如何保持”以及D项的“分层推进”均无从得出。故选B。
5、如果可以有“教育过度”这样一个命题的话,其本质应该是,由于劳动力市场功能和教育质量等方面的因素,导致人力资本供给与需求之间的匹配不当,而不应该是人力资本总量的过度。国际经验表明,因短期内的教育回报率降低,迫于社会上不恰当的压力而控制教育发展,或者政府未能弥补人力资本回报率下降的市场失灵导致教育停滞的结果,通常是灾难性的。
下面说法与上文不符的是()。
A、“教育过度”会导致人力资本供给与需求之间的匹配不当
B、人力资本供给与需求之间的匹配不当时,会影响教育回报率
C、不能因为短期内的教育回报率降低而忽视人力资本积累
D、抑制教育发展将会影响经济的发展
【答案】:答案:D
解析:第一步,分析文段,将选项与原文一一对应。第二步,辨析选项。A项对应“由于……导致人力资本供给与需求之间的匹配不当”,符合文意,排除A项。B项,“教育过度”的本质就是“人力资本供给与需求匹配不当”,所以会影响教育的回报率,符合文意,排除B项。C项对应“因为教育回报率低而没能弥补人力
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