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《感受音乐》课件
学习目标:
能够感受不同音乐的旋律、节奏的变化,并用点、线、面、色等元素,用抽象语言表达出自己的感受,体会到音乐与美术之间的联系。
雷声
流水
鸟叫
Music
《百老汇爵士乐》蒙德里安
吴冠中《春如线》
《吉他曲》特罗斯勒
你感受到什么颜色?为什么?
绿色
红色
蓝色
黄色
橙色
紫色
黑色
学生作品
钢琴曲(水粉色)
学生作品
琵琶练习曲(彩色水笔)
学生作品
迪斯科舞曲(油画棒)
轻音乐(水粉色)
学生作品
学生作品
学校铜管乐队的曲子(水粉色)
要求:
作业
听音乐《秋日私语》《赛马》,把你的感受画出来
运用点、线、面与色彩相结合
构图饱满
我们,还在路上……
Pureofheart,lifeisfullofsweetandjoy!
二分浇灌,八分等待;二分管教,八分放手;二分成绩,八分方法。愿全天下所有父母都能运用好“二八定律”,我们一起,静待花开。
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