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平行线动点问题
模块一:动点与角度
知识点睛
变相考察平行线四大模型,依然遵循“逢拐作平行”原则。
典型例题
【例1】已知AB∥CD,线段EF分别与AB、CD相交于点E、F.
(1)如图①,当∠A=20°,∠APC=70°时,求∠C的度数;
(2)如图②,当点P在线段EF上运动时(不包括E、F两点),∠A、∠APC与∠C之间
有怎样的数量关系?试证明你的结论;
(3)如图③,当点P在线段EF的延长线上运动时,(2)中的结论还成立吗?如果成立,
请说明理由;如果不成立,试探究它们之间新的数量关系并证明.
Page1of8
【例2】直线AB∥CD,直线a分别交AB,CD于点E,F,点M在直线EF上,点P是直线
CD上的一个动点(点P不与点F重合)
(1)如图,当点P在射线FC上移动时,∠FMP+∠FPM与∠AEF有什么数量关系,请说
明理由.
(2)当点P在射线FD上移动时,请画出图形并探究∠BEM,∠DPM,∠EMP有什么数
量关系,请说明理由
【例3】如图,已知直线EF∥MN,点A、B分别为EF、MN上的动点,且∠ACB=90°,BD
平分∠CBN交EF于D.
(1)若∠FDB=120°,如图1,求∠MBC的度数;
(2)在(1)的条件下,如图1,求∠EAC的度数;
(3)延长AC交直线MN于G,如图2,GH平分∠AGB交DB于H,问∠GHB是否为
定值,若是,请求值,若不是,请说明理由.
ADAD
EFEF
C
CH
MNMN
BGB
图1图2
Page2of8
能力提升
【例4】已知:如图,直线a∥b,直线c与直线a、b分别相交于C、D两点,直线d与直
线a、b分别相交于A、B两点.
(1)如图1,当点P在线段AB上(不与A、B两点重合)运动时,∠1、∠2、∠3之间
有怎样的大小关系?请说明理由;
(2)如图2,当点P在线段AB的延长线上运动时,∠1、∠2、∠3之间的大小关系为;
(3)如图3,当点P在线段BA的延长线上运动时,∠1、∠2、∠3之间的大小关系为.
Page3of8
巅峰冲刺
【例5】如图1,CE平分∠ACD,AE平分∠BAC,∠EAC+∠ACE=90°
(1)请判断AB与CD的位置关系并说明理由;
(2)如图2,当∠E=90°且AB与CD的位置关系保持不变,移动直角顶点E,使∠MCE=
∠ECD,当直角顶点E点移动时,问∠BAE与∠MCD否存在确定的数量关系?并说明理由;
(3)如图3,P为线段AC上一定点,点Q为直线CD上一动点且AB与CD的位置关系保
持不变,当点Q在射线CD上运动时(点C除外)∠CPQ+∠CQP与∠BAC有何数量关系?猜
想结论并说明理由.
【例6】如图,已知AB∥CD,直线l分别截AB、CD
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