2023-2024学年天津市河北区高三总复习质量检测语文试题（解析版）（一）.docx

高级中学名校试卷

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天津市河北区2023-2024学年高三总复习质量检测（一）语文试题

第Ⅰ卷

一、（9分）

阅读下面的文字，完成下列小题。

最近，“一不小心拍到‘语文课本封面’”的话题很火。天南地北的网友们争相晒出“适配度拉满”的图片，各地文旅局也纷纷发力。。从北京的颐和园，到济南的趵突泉；从“甲”的庐山，到“乙”的滕王阁；从“丙”的江南胜景，到“丁”的边塞风光……多少人在语文课本的（）中提高了审美水平，增长了个人见识，又在旅行中提升了眼光高度，丰富了人生阅历。“语文课本封面”的相关话题之所以（），在一定程度上是因为它（）了“读万卷书，行万里路”的文化基因。“以文塑旅、以旅彰文”成为近年来文旅产业发展的关键词。据统计，今年春节假期国内旅游出游4.74亿人次，全社会跨区域人员流动量累计22.93亿人次，这一壮丽景象体现了中国人有强烈浓郁的亲情、友情、乡愁，还有“诗和远方”，更显示了中国经济的勃勃生机和强大能量。

1.依次填入文中括号内的词语，最恰当的一组是（）

A.浸润爆火激发

B.滋润火爆激发

C.浸润火爆激活

D.滋润爆火激活

2.下列填入文中画线处的句子，最恰当的一项是（）

A.当作者笔下的美景有了生命力，镜头下的美景和记忆中的课本封面相遇，锦绣河山也就添了几分书卷气

B.当作者笔下的美景有了生命力，锦绣河山也就添了几分书卷气，镜头下的美景和记忆中的课本封面相遇

C.当镜头下的美景和记忆中的课本封面相遇，锦绣河山也添了几分书卷气，作者笔下的美景就有了生命力

D.当镜头下的美景和记忆中的课本封面相遇，作者笔下的美景就有了生命力，锦绣河山也添了几分书卷气

3.按照文意，依次填入文中甲乙丙丁处的诗句应是（）

①落霞与孤鹜齐飞，秋水共长天一色

②日出江花红胜火，春来江水绿如蓝

③飞流直下三千尺，疑是银河落九天

④大漠孤烟直，长河落日圆

A.③①②④ B.③②①④

C.①④②③ D.①②④③

〖答案〗1.C2.D3.A

〖解析〗

【1题详析】

本题考查学生正确使用词语的能力。

第一个括号内词语，根据前面“多少人在语文课本的”可知，应填表示熏陶或长期接触产生影响的词语。可选“浸润”。浸润：沾濡滋润，亦谓恩泽普施；指浸染熏陶。滋润：湿润，不干燥；形容人的生活比较舒适。

第二个括号内的词语，是用来形容“‘语文课本封面’的相关话题”的，根据前面第一句“话题很火”，可以填一个形容词，来表现话题的热度，故选“火爆”。爆火：动词，某人或者某物在短时间内快速流行开来或者被更多的人知道。火爆：形容词，旺盛，剧烈。

第三个括号内的词语，与后面的“文化基因”搭配，故选“激活”。激发：激之使奋起。激活：比喻刺激某事物，使活跃起来。

故选C。

【2题详析】

本题考查学生语言表达之连贯的能力。

横线前面是“各地文旅局也纷纷发力”，而不是作家写作，文旅局宣传一般是借助宣传片的镜头，故用“当镜头下的美景”做句首，衔接更紧密，排除AB；

开头是“当镜头下的美景和记忆中的课本封面相遇”，对应的句子也应该先介绍“镜头下的美景”，并产生相应的效果。“镜头下的美景”使“作者笔下的美景就有了生命力”，“记忆中的课本封面”使“锦绣河山也添了几分书卷气”，故排除C。

故选D。

【3题详析】

本题考查学生对诗句的理解和语言表达之句子复位的能力。

③句“飞流直下三千尺，疑是银河落九天”出自李白的《望庐山瀑布》，描写的是“庐山”，应该填入甲处。

①句“落霞与孤鹜齐飞，秋水共长天一色”出自王勃的《滕王阁序》，描写的是“滕王阁”，应该填入乙处。

②句“日出江花红胜火，春来江水绿如蓝”出自白居易的《忆江南》，描写的是“江南胜景”，应该填入丙处。

④句“大漠孤烟直，长河落日圆”出自王维的《使至塞上》，描写的是“边塞风光”，应该填入丁处。

故选A。

二、（9分）

阅读下面的文字，完成下列小题。

材料一：

“龙”是中华民族的象征。商代甲骨文中就有“龙”字，作。

显然，第一形为“龙”的“真实”状态的描绘，而后两形尤其是第三形，已经同“龙”字的繁体字“龍”相去不远了。然而，这“龙”在今天咱们的生活中可无法见到，于是，关于“龙”究属何物，说法纷纭，莫衷一是。

最常见的说法是古人替蛇装了几只脚，称之为“龙”，它是一种神话中的动物；也有人据古书“马八尺以上为龙”认“龙”为一种良马；有人因传说中的龙“能水”而怀疑它是河马，有人据龙的鳞认为它是鳄鱼，甚至有人认为龙即恐龙。以上种种看法虽然不统一，但一致认为龙是一种动物。

也有人认为“龙”与“虹”音近，甲骨文有“虹”字作。于是认为龙即