七年级上册期末生物知识点总结-2023-终1.pdfVIP

七年级上册生物知识点总结

第一单元生物和生物圈

生物：有生命的物体。

生物圈：地球表层生物和生物的生存环境构成了生物圈。

第一章认识生物

第一节生物的特征P2-8

1.生物学是研究生命现象和生命活动规律的科学。

2.生物区别于非生物的特征：生物有生命，而非生物没有生命。

（1）生物的生活需要营养：

a.植物获得营养物质——从外界吸收水、无机盐和二氧化碳，通过光合作用转变成自

身所需要的有机物。

b.动物获得营养物质——不是自己制造，而是从其他食物中获得。如：人吃肉、吃水

果蔬菜，狮子吃羊等。

C.细菌，真菌一般也需要不断从外界获得营养物质。如：发霉的馒头

（2）生物能进行呼吸：绝大多数生物需要吸入氧气，呼出二氧化碳。有些生物呼吸不需

要氧气，比如，乳酸菌能够在无氧环境中生存。

（3）生物能排出身体内产生的废物：动物和人可以通过排尿、出汗和呼出气体将废物排出

．．．

体外；植物可以通过落叶排出废物区

（4）生物能对外界刺激作出反应：

．校

生物体对外界刺激做出的反应叫做应激性。例如，含羞草受到碰触时，叶会合拢；

隆

动物和人：如狮子看到猎物后追捕、斑马发现敌害后迅速奔逃、手被烫到马上缩回。植物：

根向水生长、花和叶向太阳生长等。兴

中

（5）生物能生长和繁殖；蜻蜓点水是繁殖。

一

（6）生物具有遗传和变异的特性；

遗传：亲子两代相似的现象；变异：亲代子代的差异现象

州

种瓜得瓜，种豆得豆——遗传

郑

一母生九子，连母十个样——变异

龙生龙，凤生凤——遗传

（7）除病毒以外，生物都是由细胞构成的。

珊瑚不是生物，是珊瑚虫分泌的外壳堆积在一起慢慢形成的。珊瑚虫才是生物。

易错：能运动不是生物的基本特征，因为动物一般能自由运动，而植物一般不能自由运

动。

3.观察的类型

（1）直接观察：直接用肉眼观察。

（2）间接观察：借助放大镜，显微镜，望远镜等仪器，或利用照相机、摄像机、录

音机等工具进行观察，有时还需测量

观察的要求：

（1）要有明确的目的。

（2）要全面、细致、实事求是,及时记录。

（3）对于需要较长时间的观察，要有计划和耐心。

（4）积极思考，多问几个“为什么”。

（5）在观察的基础上，还需与别人交流看法，进行讨论。

1

第二节调查周边环境中的生物P9-11

1.调查时常用的科学方法之一，按照调查方法可以分为：

①全面调查（普查）：对调查的结果要求比较精确，或调查的对象数量比较少，调查的范

围比较小的情况下，一般采取全面调查的方法，对调查范围内的所有对象进行调查。如人口

普查。

②抽样调查：当选取的区域较大时，需调查的对象太多，不可能逐一调查，只能从整体中选

取一部分作为样本进行调查，称为抽样调查。抽样调查的时候应注意样本的随机性和减少误

差。

调查的一般要求：

（1）首先明确调查目的和对象

（2）制订合理的调查方案

（3）要如实记录

（4）对调查结果进行整理和分析

（5）写出调查报告

2.生物的分类

（1）按照形态结构特点，分为：动物、植物、其他生物（细菌、真菌和病毒等）

（2）按照生活环境，分为：陆生生物、水生生物

（3）按照用途，分为：作物、家禽、家畜、宠物

第二章了解生物圈