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部编RJ·三年级下册口语交际春游去哪儿玩
山川
瀑布
大海
湖泊
田野
春天里,好玩的地方可多了,大家都想去哪儿春游呢?现在,我们一起来讨论一下吧!
密林探险野地挖野菜
河边露营公园写生
说:每个人只能选择一个地方进行推荐。要说清楚想法和理由。听:耐心听别人讲完;尽量不打断别人的话。本次口语交际中我们应该注意什么?
仔细看插图,想一想每幅图画的是哪儿?人们在干什么?二幅图对交流的话题内容、春游的地点、活动方式给予启发。1.看图寻思路。第一幅画的是郊外的风景。
仔细看插图,想一想每幅图画的是哪儿?人们在干什么?二幅图对交流的话题内容、春游的地点、活动方式给予启发。1.看图寻思路。第二幅图中人们在公园散步观赏。
想一想你春天去哪儿旅游过?那儿有什么好玩的,可以开展什么活动?如去公园观赏桃花、去小河边听流水哗哗响、去爬山、去郊外踏青、放风筝等。2.回忆选地点。
选定地点后,就自己练着说一说,我们春游去哪个,为什么去那儿(有什么好玩的,我们还可以开展哪些活动),说明白了准备小组内交流。3.自己说明白。
在小组内依次说说推荐的地点和理由,选出本组内觉得春游最好的一个地方,然后定出本组内在全班交流的同学。4.讨论定地点。
每个组参加交流的同学,注意把推荐理由说清楚。5.推荐说清楚。
我觉得春游我们去——山坡绿地生态园。3月下旬是油菜花绽放最美的日子。曾有歌唱道:“麦苗儿青青,菜花儿黄……”。这唱的就是郊区山坡绿地生态园块块麦地、田田菜花纵横交错的景象。这儿不仅可以赏花、拍照,而且油菜花地旁边是一个平坦的山坡,一眼看不到边,山上草绿油油的,同学们可以在这儿做游戏、放风筝、踢足球、跳长绳、跑步……每到三月,城里的人们就呼朋携友纷纷来到这里观赏油菜花的胜景,在山坡山晒太阳、玩耍。春游去哪儿玩交际范例
评析:“春游去哪儿”这是一个很接近生活的话题,只要能说清楚去哪儿,为什么去即可。这段话说清楚了去的地点、景美、好玩、观赏的人还多。符合本次口语交际的要求。
小组评议,看讲的同学想法和理由说清楚没有,同时也要评一评听的同学是不是耐心听别人讲完,不打断别人的话。6.评议谁最棒。
介绍春游去哪儿玩,要注意说清楚想法和理由;并耐心听别人把话讲完,尽量不打断别人。同学们,谁能说说,介绍春游去哪儿玩时应该注意些什么?教师总结
我们,还在路上……Pureofheart,lifeisfullofsweetandjoy!二分浇灌,八分等待;二分管教,八分放手;二分成绩,八分方法。愿全天下所有父母都能运用好“二八定律”,我们一起,静待花开。
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