诗人苏轼人物介绍含内容课件.pptxVIP

;苏轼(1037—1101);念奴娇·赤壁怀古;定风波;追本溯源，巧记汉字;黄州古老的城堡，作者推测，可能是古战场的陈迹。勃发。形容周瑜气概。古代配有青丝带的头巾，这是古时儒将的装束，形容周瑜从容闲雅。这里指曹操的水。花白的头发。(古人祭奠)把酒洒在地上。这里指洒酒酬月，寄托自己的感情。;念奴娇·赤壁怀古;卷起千堆雪;有人说，《念奴娇·赤壁怀古》的结尾抒情含有消极成分与豪壮情调不合，你如何评价这种观点？“多情”是古代诗词中的一个常用语，有多种含意，这里主要是指作者建功立业的愿望。

“白发”“人生如梦”“一尊还酹江月”均是作者壮志未酬而产生的苍凉情感。因此，可以说这首词豪放中略见苍凉，而苍凉只是豪放的补充，二者并不矛盾。;用豪壮的情调抒写胸中块垒。作者早年颇有远大的政治抱负，但在争激烈的环境中屡遭贬斥。来黄州之前，因“乌台诗案”他曾下狱险遭杀身之祸。但作者是个旷达的人，尽管政治上失意，却从未对生活失去信心。这两首词格调是豪壮的，跟失意文人的同主题作品显然不同。;《念奴娇·赤壁怀古》这首词中作者所要塑造的人物形象是周瑜，却从“千古风流人物”说起，由此引出赤壁之战时的“多少豪杰”，最后才集中为周瑜一人，突出了周瑜在作者心中的重要地位——他的感慨主要是因周瑜而发。词中有两种映衬：一种是实景和虚景相互映衬，实景是赤壁的险要形势，虚景则是火烧曹营，二者虚实相济；另一种是周瑜的“雄姿英发”和作者的“早生华发”相互映衬。;隐喻寄托;烘托与映衬;早梅;首联写在严寒的季节里，万木经受不住寒气的侵袭，简直要枝干摧折了，而梅树却像独凝地下暖气于根茎，回复了生机。“冻欲折”说法略带夸张。

然而正是万木凋摧之甚，才更有力地反衬出梅花“孤根独暖”的性格，同时又照应了诗题“早梅”。颈联描写花香清幽怡人，随风徐徐而来；;花色素雅明艳，禽鸟暗羡而窥。一个“递”字，将凛冽的寒风温柔化，仿佛它也对早梅充满了爱怜之意；一个“窥”字，将无知的禽鸟人格化，好像它们也对早梅满怀欣赏和羡慕。风、鸟如此，人亦更甚！作者以此烘托出早??悠远的清香，动人心魄的姿色，清高素雅的风韵。;;人物——苏轼;学习目标;人物简介;生平经历;人物成就;人物成就;人物成就;从苏轼的人生经历来看，我们能够捕捉到哪些关键词？

1.乐观豁达

2.醉心创作

3.一身正气

4.超然洒脱

5.勇于创新

6.迎难而上

7.学会满足

8.良好家风

9.爱国爱民

10.心胸宽广;作文;作文;作文;作文;作文;作文;作文;作文;作文;作文;感谢聆听